區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液，可選擇（　�。�
A、CO2
B、稀鹽酸
C、CuSO4溶液
D、NaCl溶液
考點：堿的化學性質
專題：常見的堿 堿的通性
分析：依據(jù)物質的性質、鑒別原則進行解答，首先確定物質的類別，若類別不同，則考慮不同類別物質間的性質差異有什么，進而確定鑒別方法；若是同類物質，則考慮該類物質的每條性質，找出二者的不同點，確定鑒別方法有．
解答：解：A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，而二氧化碳與燒堿溶液無明顯現(xiàn)象，所以可用二氧化碳鑒別，故A正確；
B、稀鹽酸和石灰水以及燒堿溶液反應沒有明顯現(xiàn)象，所以不能鑒別，故B錯誤；
C、石灰水以及燒堿溶液與CuSO4溶液反應都會生成氫氧化銅藍色沉淀，所以不能鑒別，故C錯誤；
D、石灰水以及燒堿溶液與氯化鈉溶液都不會反應，所以不能鑒別，故D錯誤．
故選：A．
點評：該題為鑒別題，解答該類題目要明確鑒定原則，熟知不同類別的物質的性質，特別是化學性質，找出不同，進行實驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為測定某石灰石樣品（含少量雜質）中碳酸鈣的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應．經(jīng)測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質量為107.6g（產生的氣體全部逸出）．試計算：
（1）反應生成二氧化碳的質量為
 
g．
（2）12g樣品中碳酸鈣的質量為多少g．
（3）稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在CO、CO2、O2、空氣、N2中，能使帶火星木條復燃的氣體是
 
；能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
；具有還原性的氣體是
 
．
（2）通過如圖的實驗活動，可獲知CO2的性質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B、堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液
C、有鹽和水生成的反應不一定是中和反應
D、現(xiàn)要測定某溶液的pH，若事先用水把pH試紙潤濕再測，則實際測得值與真實值比較將偏大

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事故處理方法中，不正確的是（　�。�
A、廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風
B、燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
C、電器著火，立即用水撲滅
D、圖書館內圖書著火，用二氧化碳滅火器撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂和碳酸鈣的混合物A克在氧氣中加熱，充分反應后混合物的總質量仍為A克，則混合物中鎂粉和碳酸鈣的質量比是（　�。�
A、1：5B、5：7
C、6：25D、33：50

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、在純氧中能燃燒的物質，在空氣中不一定能燃燒
B、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光
C、可以用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等火災
D、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即關閉閥門打開排風扇，將中毒人員轉移到空氣清新的地方

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科目：初中化學 來源： 題型：

一次性鑒別出氫氣、二氧化碳、空氣、氧氣四瓶氣體，下列方法中最好的是（　�。�
A、插入燃著的木條
B、插入帶火星的木條
C、加入澄清石灰水
D、加入蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于化合物的是（　�。�
A、澄清石灰水B、液態(tài)氧
C、干冰D、大理石

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