3.實驗室用大理石和鹽酸制備CO2.下列措施可使反應(yīng)速率加快的是( 。
A.降低反應(yīng)溫度B.延長反應(yīng)時間C.粉碎大理石D.加水稀釋鹽酸

分析 實驗室用大理石和鹽酸制備CO2,使反應(yīng)速率加快的措施有:增加濃度、升高溫度、增大固體表面積等,進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、降低反應(yīng)溫度,微觀粒子運動的速率減慢,反應(yīng)速率減慢,故選項錯誤.
B、延長反應(yīng)時間,反應(yīng)物鹽酸的濃度降低,反應(yīng)速度減慢,故選項錯誤.
C、粉碎大理石,增大了反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)速度加快,故選項正確.
D、加水稀釋鹽酸,使鹽酸的濃度降低,反應(yīng)速度減慢,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,了解使反應(yīng)速率加快的原理(增加濃度、升高溫度、增大固體表面積等)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A驗證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻
B除去CaO中的CaCO3加稀鹽酸溶解并過濾
C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液
D區(qū)分羊毛與合成纖維點燃,聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.X,Y,Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl 2=Z+YCl 2 X+ZCl 2=Z+XCl 2 Y+2HCl=YCl 2+H2↑   X+HCl不反應(yīng)則X,Y,Z三種金屬以及氫的活動性為( 。
A.X>Y>H>ZB.Z>Y>X>HC.Y>H>X>ZD.H>X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,也是人體所需的元素.
(1)我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑.請回答:
鑄造硬幣用到的材料是金屬材料(填“合成材料”或“金屬材料”);
寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式Ni+CuSO4═Cu+NiSO4
(2)鋁的活動性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉,其原因是常溫時,鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.垃圾分類從身邊做起.廢棄的鋁制飲料易拉罐屬于( 。
A.     
 Other  waste
B.      
Recyclable
C.
Harmful waste
D.
Kitchen waste

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,其中屬人體必需的微量元素的是鐵、硒;
(3)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素.
(4)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的鈣元素.
(5)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是BD,屬于復(fù)合材料的是C.(填序號)
A.鎂鋁合金     B.聚乙烯塑料      C.鋼筋混凝土   D.合成橡膠
(6)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是b.(填序號)
A.表面涂油      B.食鹽水浸泡   C.表面鍍鉻.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)敞口放在空氣中一段時間后,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( 。
A.石灰石B.固體燒堿C.濃鹽酸D.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)是在原子、分子等微觀粒子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律.請回答下列問題:
(1)根據(jù)你對原子和元素知識的認(rèn)識,請在橫線上依次填寫有關(guān)鋁元素的相關(guān)信息:

①元素符號Al    ②3      ③金屬     ④失去     ⑤+3     ⑥Al2O3 
(2)過氧化氫和水都由氫、氧元素組成,回答下列問題.
①H2O2中氧元素的化合價為-1價,各元素質(zhì)量比為1:16.
②二者化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同.
(3)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:
①有水生成的分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②水參加的分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)下列關(guān)于過氧化氫和水的說法正確的是AC(填編號).
A.兩者都是氧化物     B.過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)屬于純凈物
C.水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.100 g冰融化變成100 g水符合質(zhì)量守恒定律
B.水分解的質(zhì)量等于生成氫氣和氧氣的質(zhì)量和
C.鎂燃燒后生成氧化鎂的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量,所以不符合質(zhì)量守恒定律
D.12 g碳在40 g氧氣中完全燃燒一定生成52 g二氧化碳

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