1.現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物13.4g,向固體中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,固體恰好完全消失且所得溶液為中性.請(qǐng)你計(jì)算反應(yīng)過程中生成氯化鈣的總質(zhì)量為( 。
A.22.2gB.33.3gC.44.4gD.88.8g

分析 氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算反應(yīng)過程中生成氯化鈣的總質(zhì)量.

解答 解:設(shè)生成氯化鈣質(zhì)量為x,
因?yàn)檠趸}和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此稀鹽酸中的氯元素完全轉(zhuǎn)化到氯化鈣中,
由CaO+2HCl═CaCl2+H2O,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可知,2HCl~CaCl2,
200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為:200g×7.3%=14.6g,
2HCl~CaCl2,
73     111
14.6g   x
$\frac{73}{14.6g}$=$\frac{111}{x}$,
x=22.2g,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng).下表中,甲、乙在高溫條件下生成丙、。镔|(zhì)反應(yīng)前反應(yīng)后甲乙丙丁微觀示意圖
物   質(zhì)
微觀示意圖
(1)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是C和H2(填化學(xué)式),生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
(2)寫出甲物質(zhì)和乙物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是②③④⑥(填序號(hào)).①分子數(shù)目②原子數(shù)目③元素種類④原子種類⑤分子種類⑥原子質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某工廠的廢液中含有Zn(NO32、AgNO3,對(duì)其進(jìn)行了如圖所示的處理.

(1)操作①為過濾;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中也可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,寫出判斷依據(jù).
(3)猜想液體成分的可能組成并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,寫出操作步驟及預(yù)期現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是C(填字母);
A.澄清的石灰水      B.礦泉水     C.蒸餾水     D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)下列有關(guān)水的說法正確的是BD(填字母);
A.為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥   B. 將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用
C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體     D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
E.用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗      F.利用沉降的方法,可將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
(3)為了凈化河水,向其中添加明礬,明礬的作用是溶于水生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降;
(4)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是煮沸;
(5)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的作用是吸附;
(6)自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程:

表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+Cl2=HCl+HClO,其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:
(1)操作a的名稱是過濾,其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是加快液體蒸
(3)固體M的成分是Fe、Cu(寫化學(xué)式)
(4)寫出加入過量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+C,寫出加入適量B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)元素原子的說法中正確的是(  )
A.中子數(shù)為112B.質(zhì)子數(shù)為165C.核電荷數(shù)為277D.核外電子數(shù)為112

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.可燃性B.溶解性C.顏色D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)按純凈物、混合物排列的是( 。
A.冰水混合物、稀有氣體B.泥水、液氧
C.液氮、高錳酸鉀D.糖水、純凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(  )
A.HB.FeC.OD.N

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同步練習(xí)冊(cè)答案