4.我們身邊的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.碘酒B.新鮮空氣C.醬油D.蒸餾水

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、碘酒中有碘和酒精,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、新鮮空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、醬油中有色素、氯化鈉和水等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)正確;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),B是氣體單質(zhì),C、F是常見(jiàn)的金屬,其中F為紅色,D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如圖所示關(guān)系:
(1)試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:
BH2;DFeSO4
(2)寫(xiě)出其中A轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(3)寫(xiě)出C+G反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
鐵絲在氧氣中燃燒
B.
讀取液體的體積
C.
除去CO中的CO2
D.
蒸發(fā)結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.遵循質(zhì)量守恒定律2XY2+Y2═2W中“W”的化學(xué)式是(  )
A.X2YB.XY2C.XY3D.X3Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子)
①以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng);
②從微觀角度看,物質(zhì)B是由分子(選填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的;
③參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.水是一種重要的自然資源.
(1)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細(xì)砂的處理池進(jìn)行初步處理.該處理池的主要作用為過(guò)濾(填“沉淀”、“過(guò)濾”或“消毒”).
(2)軟水不一定 是不含雜質(zhì)的水(填“一定”或“不一定”).
(3)某些地區(qū)使用水窖儲(chǔ)存水,其中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味,活性炭的作用主要是吸附.
(4)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)加入碎瓷片的作用為防止液體暴沸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示(“→”指向生成物),其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下均為氣體,F(xiàn)是一種可溶性堿,反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式:H2SO4
(2)反應(yīng)①不是(填“是”或“不是”)置換反應(yīng).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2(SO43+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓.
(4)少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其反應(yīng)方程式是CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.
(5)一定量的物質(zhì)D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)后溶液顏色呈淺綠色,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+Fe2(SO43=3FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)t3℃時(shí),50g水中加50g物質(zhì)形成溶液的質(zhì)量為90g.
(2)要將t3℃時(shí)ABC三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶序號(hào)儀器的名稱(chēng):①酒精燈;②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,可以用裝置C收集CO2,原因是二氧化碳密度比空氣大.
可以將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗(yàn)二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),若選用A作發(fā)生裝置時(shí),試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,其目的是防止試管里藥品進(jìn)入導(dǎo)管.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體、氫氧化鈉晶體和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體,如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A和D(或E)(選擇填A(yù)→E標(biāo)號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案