霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是（    ）

A．鼓勵乘坐公交車出行                B．鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料

C．鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電              D．鼓勵購買使用新能源汽車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量如下表所示，請用化學(xué)符號回答下列問題。

礦物質(zhì)水中主要成分（mg/1L）

偏硅酸（H2SiO3）≥25

硫酸根≥0.05

氯離子≤5Mu

鈣≥0.2

鈉≥0.2

鉀≥0.2

鎂≥0.2

①礦物質(zhì)水中含有的鎂元素       ；

②久置的水中會溶有一定量的氧氣。請寫出兩個氧分 

子           ；

③右表中的一種陰離子             ；

④偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價(jià)為            。

（2）現(xiàn)有H、C、O、Al四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）

①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是        ；②一種金屬氧化物是          ；

③常用來煉鋼的氣體是                  ；④相對分子質(zhì)量最小的氧化物是        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃

   色固體，用來增加魚池中的含氧量．小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，于是他想是否可

   以用過氧化鈣制取氧氣．

  【提出問題】過氧化鈣是否可以用于制取氧氣?

  【查閱資料】部分內(nèi)容如下：過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定，在300℃時分解生成氧氣，

   可作增氧劑、殺菌劑等．

  【猜想與驗(yàn)證】

(1)    小明依據(jù)___________________________________________；

提出猜想 加熱過氧化鈣可制取氧氣．

(2)    小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，

提出猜想  過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣．

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①     檢驗(yàn)裝置氣密性；

②     加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體．該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出

    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過氧化鈣與水反應(yīng)可得到氧氣，但反應(yīng)速率       ．

    【分析與反思】

    ①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣作增氧

      劑的主要原因是________________________________________________________；

    ②小明希望對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎?

      你的合理建議：_________________________________________________________。

      以上建議是否可行，還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示：

  ①3個氧原子              ②+3價(jià)的鋁元素          ，  ③2個鈉離子           ，

④2個二氧化硫分子          ，⑤氯化亞鐵         ，⑥碳酸鈉           

⑦說出下列符號中“2”的意義

O2                                              ；

Mg2+                                            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列哪些問題是不屬于定量研究的是（    ）

A．分解多少碳酸鈣才能得到10g氧化鈣。

B．燃燒1升汽油能放出多少熱量。

C．銅能否與稀硫酸反應(yīng)。

D．標(biāo)準(zhǔn)件狀況下，12克鎂完全燃燒需要多少升氧氣。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變，但在化學(xué)過程中參加了反應(yīng)，生成易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時，又生成了催化劑本身。已知A 、B．C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后發(fā)生的兩步反應(yīng)為A +C→AC ， B+AC→A+BC． 試推斷該反應(yīng)的催化劑是（    ）

A．A              B．B            C．C              D．BC

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國加州大學(xué)在加速器中用氦核轟擊锿原子，制得了101號元素。為紀(jì)念偉大的化學(xué)家門捷列夫，將它命名鍆（如下圖），下列說法正確的是

A．氦核轟擊锿原子，制得鍆原子過程中，質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素在地殼中的含量為258．0%

D．該元素的原子核外有157個電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的電子數(shù)為（   ）

    A．25         B．30          C．55         D．80

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)時不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是

A.燒杯            B.集氣瓶            C.量筒              D.試管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案