（1）原子的構(gòu)成包括原子核和  兩部分.   

（2）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，該原子的核內(nèi)有  個(gè)質(zhì)子，在化學(xué)反應(yīng)中容易  電子成為陽(yáng)離子.

（3）上述原子在元素周期表中的信息如圖2，由此可知此原子的相對(duì)原子質(zhì)量為  ，中子數(shù)為  . 

     

    

 


考點(diǎn)： 原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.

專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析： （1）根據(jù)原子的構(gòu)成分析回答；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析回答；

（3）根據(jù)元素周期表的意義、相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)的關(guān)系分析回答.

解答： 姐：（1）原子的構(gòu)成包括原子核和核外電子兩部分.

（2）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1，它的原子的核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，屬于鋁元素，屬金屬元素，最外層電子數(shù)是3小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子成為陽(yáng)離子.

（3）上述原子在元素周期表中的信息如圖2，由此可知此原子的相對(duì)原子質(zhì)量為27，質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)是13，中子數(shù)為：27﹣13=14.

故答為：（1）核外電子；（2）金屬，13，失去；（3）27，14，.

點(diǎn)評(píng)： 本題的難度不大，了解原子的構(gòu)成、核外電子的排布、元素周期表的意義是解答本題的基礎(chǔ).

    

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn)下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中，不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是（ ）     

　 A 原子很小，但可以分

　 B 原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

　 C 原子的電子帶負(fù)電荷

　 D 原子由原子核和核外電子構(gòu)成

      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


規(guī)范書(shū)寫(xiě)是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則，小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳寫(xiě)成“Co”的原因.          

（1）“Co”表示元素（填名稱）；        

（2）“CO”是由  兩種元素（填名稱）組成的  （填“單質(zhì)”或“化合物”）.      

          

          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過(guò)化合反應(yīng)制備丙，下列是三種分子的模型圖，根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）    

     

　 A. 甲的化學(xué)式為C2H4

　 B. 保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

　 C. 乙和丙都屬于氧化物

　 D. 化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變

     

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)下列結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是（ ）    

     

　 A. 第①組的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子

　 B. 第②組的粒子在元素周期表中位于同一族

　 C. 第③④組的原子都可以形成離子化合物

　 D. 第①組的原子位于元素周期表中的同一周期

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：     

     

請(qǐng)回答：     

（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是  ；    

（2）寫(xiě)出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式；   

（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是  （任寫(xiě)一點(diǎn)）.   

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過(guò)程.     

（1）盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的.下列能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是（選填序號(hào)）.   

     

（2）從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn) （選填序號(hào)）   

A.科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程     

B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用     

C.波爾的原子模型建立，使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了完美的境界     

D.人類借助模型的建立，對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì).     

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出以下元素名稱或元素符號(hào)：

S　、金　　、Ca　　、鎂　　、氖　、錳　、銅　、鐵　、C　、氯　、Al　　、鈉　、O　、硅　、K　、鉑　　、He　、銀　、Ar　、鋅　　.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（填序號(hào)）

A．塑料 B．食鹽 C．牛奶 D．硝酸銨 E．氯化鉀

（1）富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是　　；

（2）農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的氮肥是　　；

（3）屬于有機(jī)合成材料的是　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案