人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過程.     

(1)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的.下列能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是(選填序號).   

     

(2)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中,我們發(fā)現(xiàn) (選填序號)   

A.科學(xué)模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程     

B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用     

C.波爾的原子模型建立,使人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識達(dá)到了完美的境界     

D.人類借助模型的建立,對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì).     

     


考點(diǎn): 原子的定義與構(gòu)成.

專題: 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析: (1)根據(jù)原子不是一個實(shí)心球體,大多數(shù)α粒子能穿透過去,少數(shù)發(fā)生偏向,極少數(shù)反彈了回來;

(2)根據(jù)科學(xué)的探究方法進(jìn)行分析.

解答: 解:(1)原子不是一個實(shí)心球體,原子核體積很小,原子核外的電子質(zhì)量很小,可以忽略不計,所以大多數(shù)α粒子能穿透過去,由于α粒子帶正電荷,原子核也帶正電荷,同性相斥,所以少數(shù)α粒子遇到原子核,就會發(fā)生偏向,由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來,或發(fā)生了很明顯的偏向,故選乙;

(2)科學(xué)模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程;模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用,比較直觀;波爾的原子模型建立并不是很完美,還有缺點(diǎn);人類借助模型的建立,對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì),故A、B、D正確.

故答案為:(1)乙;(2)A、B、D.

點(diǎn)評: 解答本題關(guān)鍵是要知道原子的組成,各微粒的帶電情況,原子核體積很小,質(zhì)量很大.

     


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


考古學(xué)上通過碳﹣14原子測定文物年代碳﹣14和碳﹣12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是  ,它們的原子質(zhì)量比是     

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬是人類生活中的常用材料.           

(1)為了全民的健康,我國推廣使用鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵”指的是  (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);        

(2)人體缺鐵會造成  (填字母序號),青少年缺鈣會造成  (填字母序號).      

A、骨質(zhì)疏松 B、貧血 C、佝僂病 D、壞血病       

(3)要驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲、硫酸銅溶液,你認(rèn)為他還需要的溶液是 硫酸鋅 溶液.還可選用物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸.        

 要探究鐵和鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量  (填序號).       

A、兩種金屬的形狀 B、硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C、反應(yīng)容器的大小 D、溫度       

(4)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3,相對分子質(zhì)量為222】,他以銅銹為原料設(shè)計并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去).          

          

①無色氣體A是  ,固體D的成分是  ;      

②已知銅銹樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g,固體F的質(zhì)量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  (結(jié)果精確至0.1%).        

          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)原子的構(gòu)成包括原子核和  兩部分.   

(2)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1,它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,該原子的核內(nèi)有  個質(zhì)子,在化學(xué)反應(yīng)中容易  電子成為陽離子.

(3)上述原子在元素周期表中的信息如圖2,由此可知此原子的相對原子質(zhì)量為  ,中子數(shù)為  

     

    

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請回答:     

(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于  (填“純凈物”或“混合物”).   

(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)類型為. 

     

     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組中的元素都是金屬元素的是( 。

  A.Fe、Cu、Si、Zn   B.Fe、Cu、Ag、Zn    C.Ag、Cu、Al、S     D.Na、Al、Hg、P

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以人為本、關(guān)注健康是人類永恒的主題.下列說法錯誤的是( 。

   A.老年人缺鈣易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

   B.人體缺鐵易患貧血

   C.患肥胖癥的病人應(yīng)禁止攝入油脂

   D.多食用水果蔬菜可預(yù)防壞血病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素對人體健康的影響

(1)人體含量超過0.01%的元素,稱為  元素,含量0.01%以下元素稱為  元素.

(2)鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,幼兒及青少年缺鈣會得  病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會發(fā)生  ,容易骨折.

(3)缺  引起貧血;缺  引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,缺  引起甲狀腺腫大,缺  會引起齲齒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列儀器中,具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是(  )

A.燒杯  B.量筒  C.集氣瓶  D.試管

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同步練習(xí)冊答案