12.用47.8g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳氣體,得到50.0g碳酸鈉溶液,請計算(溫馨提示:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O).
(1)參加反應的二氧化碳氣體的質(zhì)量是2.2g;
(2)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

分析 二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,根據(jù)反應的化學方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算.

解答 解:(1)參加反應的二氧化碳氣體的質(zhì)量是:50.0g-47.8g=2.2g,
故填:2.2.
(2)設反應生成碳酸鈉質(zhì)量為x,
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,
44                   106
2.2g                  x
$\frac{44}{2.2g}$=$\frac{106}{x}$,
x=5.3g,
反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{5.3g}{50.0g}$×100%=10.6%,
答:反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10.6%.

點評 差量法在計算中的應用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.2016年第17號臺風“鲇魚”給溫州市的局部地區(qū)帶來特大暴雨,導致較嚴重的內(nèi)澇災害,洪災過后,為防止病菌傳染,應對被水淹過的教室等場所進行及時消毒,學校使用過氧乙酸消毒液進行消毒,如圖所示是消毒液的標簽部分信息,仔細閱讀后回答:
(1)這瓶過氧乙酸消毒液的溶液質(zhì)量為550克;
(2)0.5%的過氧乙酸溶液可以殺死某些病菌,若取100克該過氧乙酸消毒液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.5%的溶液,需加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.
(1)焊錫與其組成它的純金屬相比具有熔點低的特性,可用來焊接電子元件.
(2)自行車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與氧氣、水接觸而生銹.
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石來煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾得到濾渣和無色濾液,在濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅,濾渣中一定含銀、銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.用防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是( 。
A.發(fā)生火災逃生時,用濕毛巾捂住口鼻
B.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火
C.在加油站可以接打電話
D.開燈檢查燃氣是否泄漏

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯誤的是( 。
A.30℃時,把10g丙溶解在50g水中,得到丙的飽和溶液
B.50℃時,把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃,析出晶體的質(zhì)量由大到小的順序為:甲>丙>乙
C.將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升高溫度的方?/td>
D.30℃時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為23.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)在變化過程中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A.
瓶口產(chǎn)生“白霧”
B.
濃硫酸質(zhì)量增加
C.
溶液由紅色變無色
D.
溶液由紫變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列某同學比較鐵與銅金屬活動強弱的四種方案中,不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應有誤的是( 。
A.稀鹽酸-能與金屬氧化物反應-除鐵銹
B.苛性鈉-容易吸收水分-作某些氣體干燥劑
C.氧氣-可燃性-用于搶救危重病人
D.碳酸氫鈉-能與胃酸反應-治療胃酸過多癥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組溶液,不加其他試劑不能鑒別出來的是( 。
A.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
C.FeCl3、HCl、Na2SO4、NaOHD.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2

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