某學習小組同學用過氧化氫溶液制取氧氣。

(1)下表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù):

催化劑(質量均為0.3g)

新鮮豬肝

CuCl2

MnO2

CuO

收集1L氧氣所需的時間(s)

42

650

18

300

從上述數(shù)據(jù)可得出一個結論: 。

(2)取含過氧化氫1.7g的溶液,加入適量MnO2充分反應(2H2O22H2O+O2↑),請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質量。

(1)在該反應中二氧化錳的催化效果最好 (2)0.8g

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),使用MnO2時收集1L氧氣所需的時間最短,故可得出結論:在該反應中二氧化錳的催化效果最好

(2)根據(jù)化學反應:2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑中H2O2和O2的質量關系,即可求出氧氣的質量

解.設制取氧氣的質量為X

2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

68 32

1.7g X

68:32=1.7g:x

X=0.8g

答:制取氧氣的質量為0.8g

考點:根據(jù)化學方程式進行的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江哈爾濱市道外區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)新聞聯(lián)播報道:14年6月14日,湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學生血鉛超標,該廠以鋅鉛粉為原料,生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江,廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。而當?shù)毓賳T指著廢水池說這里無鉛,你可以取樣檢查,還說兒童鉛超標是在學校嘴里咬鉛筆造成的。據(jù)此探究:

[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的?廢水池內(nèi)是否含有鉛離子?

[反思與評價]學習化學要樹立科學的思想觀,揭露偽科學,學生咬鉛筆能否造成鉛中毒?請你評價(1)__________________________________________________;

調查發(fā)現(xiàn),該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硫酸混合進行生產(chǎn),請你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學反應方程式(2)________________________________________________;

[實驗與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色,假設廢水池中含有Zn(NO3)2和pb(NO3)2,將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后,將一種(3)__________金屬加入到廢水中進行檢驗,

看到的現(xiàn)象是(4)__________________________,證明廢水中含有鉛離子。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西南寧市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是鎂和氯兩種元素的有關信息,則下列說法錯誤的是

A.鎂原子結構圖中X=8

B.氯元素的原子序數(shù)為17

C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D.鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省泉州市泉港區(qū)初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學家創(chuàng)造出一種物質“干水”,其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關說法正確的是

A.干水和干冰是同一種物質 B.干水中的水分子不再運動

C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應 D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省泉州市泉港區(qū)初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙景;她驅散了炎炎的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機……!边@首詩所贊美的氣體是

A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、其它氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省初三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)

(1)小明在作業(yè)中出現(xiàn)如下幾個錯誤:

①2個氫原子:H2 ②銅元素:Ca ③鎂離子:Mg+2 ④氧化鋁:AlO

請你幫他訂正:① ② ③ ④

(2)二甲醚(C2H6O)是一種清潔能源,能替代柴油作車用燃料。

從二甲醚的化學式,你獲得的信息是: (答一項即可)。

(3)學習了元素與物質的關系后,可用下圖對有關知識進行總結。請你回答有關問題。

①碳元素、氧元素與氫元素的本質區(qū)別是原子核內(nèi)的 不同。

②若將CO2 、CO歸為一類,則它們與C2H5OH的不同之處是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省初三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

恰當?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)的損失,下列處理措施錯誤的是

A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.進入久封的地窖時,先檢驗CO2的濃度

C.檔案室失火后應用泡沫滅火器滅火

D.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市分校初三上學期第三次階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的化學式書寫正確的是

A.碳酸鈉NaCO3 B.氫氧化鈉Na(OH)2

C.三氧化二鐵3O2Fe D.碳酸H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于物理變化的是

A.蘋果腐爛 B.玻璃破碎 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案