鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體，不可行的方法是

A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中

B.觀察兩種氣體的顏色

C.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

D.將氣體分別通入澄清的石灰水中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：我國成為全球燒堿主要生產(chǎn)國 題型：填空題

我國將改革燒堿等化工產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能。氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿和苛性鈉，具有強烈的腐蝕性。

（1）如果實驗中不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要立即用先用_____沖洗，再涂上3%的______溶液。

（2）設(shè)計兩種不同的方法檢測氫氧化鈉溶液的堿性，要求說明探究步驟、現(xiàn)象和得出的結(jié)論__________。

（3）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2 + 2NaOH ＝X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：果果話居民水電階梯式價格改革 題型：單選題

2019年“世界水日”的主題定為“不讓任何一個人掉隊”。下列生產(chǎn)和生活中的做法有利于水資源保護(hù)的是( )

A.用洗菜淘米的水用來澆花、沖廁所

B.生活污水和工業(yè)廢水直接排放到河中

C.任由水龍頭漏水而不及時修理

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用農(nóng)藥、化肥不當(dāng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

結(jié)合下列圖示裝置，回答下列問題．

(1)寫出編號所指儀器的名稱：②_____。

(2)①利用AD裝置制取氧氣①反應(yīng)原理為_____(用化學(xué)方程式表示)。

②為了使收集到的氧氣較純凈，應(yīng)等到_____時開始收集氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖? )

A. 廚房油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

B. 汽車油箱著火時用水澆滅

C. 酒精在桌面上著火時用濕布蓋滅

D. 圖書檔案著火時用二氧化碳滅火器撲滅

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：化學(xué)家開發(fā)出超級熒光顯微鏡 題型：單選題

科學(xué)家利用熒光顯微鏡觀測到活細(xì)胞中不同分子在納米尺度上的運動，可使活細(xì)胞內(nèi)不同分子的運動路徑可視化。下列有關(guān)分子認(rèn)識的說法中不正確的是（ ）

A.分子總是在不斷地運動著 B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子之一

C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 D.使用高分辨率的熒光顯微鏡可觀測分子的運動

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：品詩詞韻味 辯物質(zhì)的變化與性質(zhì) 題型：實驗題

下列詩詞句或典故描述了物質(zhì)的兩種不同變化形式：

a 曾青得鐵則化為銅；

b 只要功夫深，鐵杵磨成針；

c 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇；

d 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；

e 白玉為床，金作馬；

f 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川；

(1)上述詩句中只涉及物理變化的是____(填序號)，你的理由是___。

(2)成語是言簡言賅、通俗易懂的中華民族語言藝術(shù)之一，請你列舉出至少兩個其本意主要為化學(xué)變化的成語為___、_____。

(3)李商隱的《無題》中詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說明點燃蠟燭時既有物理變化又有化學(xué)變化，請分析其中的道理為_____

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：全面認(rèn)識二氧化碳 題型：填空題

按照下圖所示，興趣小組同學(xué)向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是___、____且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于___。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：繪制價態(tài)圖+認(rèn)識物質(zhì)網(wǎng) 題型：填空題

作圖法是對數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法。以鈣元素的化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)，繪制出鈣元素價類圖。分析該價態(tài)圖問答問題：

（1）A處物質(zhì)的化學(xué)式為___________。該物質(zhì)可用于中和廢水中的硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）B物質(zhì)的類別為______。這種物質(zhì)是食品包裝袋中干燥劑的主要成分，俗稱為_____，用作干燥劑時發(fā)生反應(yīng)的基本類型為_____。

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