如圖為實驗室制取氣體常用的裝置，請回答有關問題．

（1）寫出標有字母的儀器名稱：a
 
、b
 
．
（2）實驗室用過氧化氫制取O2應選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號），裝藥品前應進行的操作是
 
，其反應的文字表達式為
 
．
（3）收集O2的裝置是
 
（填序號），用排空氣法收集O2的驗滿方法是
 
．
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是
 
（填序號）
考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題；
（2）根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)制取氣體的基本步驟考慮；根據(jù)寫方程式的步驟寫出方程式；
（3）根據(jù)反應物的密度和溶解性選擇收集裝置；根據(jù)氧氣的驗滿方法分析；
（4）根據(jù)反應物的密度和溶解性選擇收集裝置．
解答：解：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題，a是酒精燈，b是集氣瓶；
（2）實驗室用過氧化氫制取并收集氧氣，反應物是固體和液體在常溫下反應，因此發(fā)生裝置選A；制取氣體前必須檢查裝置的氣密性，否則會由于漏氣而收集不到氣體；用雙氧水制氧氣的反應物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，二氧化錳作催化劑，因此反應的文字表達式是過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水；
（3）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，因此可用向上排空氣法收集，也可用排水法收集；
（4）汽車尾氣中的一氧化氮難溶于水，密度比空氣略大，但在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體，因此實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是排水法．
答案：
（1）酒精燈、集氣瓶．
（2）A，檢驗裝置氣密性，過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣．
（4）C、D，將帶火星的木條放在瓶口，若復燃則已滿．
（4）C
點評：此題重在考查同學們對常用化學儀器的了解和識記情況，只有很好的認識它們，做實驗才能得心應手；屬于擴展性問題，重在考查根據(jù)物質的反應物和反應條件選取裝置；會從題干信息中找突破口，找出反應物和生成物，寫化學方程式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)熱發(fā)光，生成大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成無色有臭味的氣體
C、硫在氧氣中燃燒，火焰為藍紫色
D、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下列裝置進行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是
 
，圖中還差一種儀器是
 
；漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了
 
．
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：
 
、
 
．
（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：“我終于制得了純水!”你的觀點和理由是
 
，若要制取純水，還需采用的凈化方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選
 
（寫裝置代號），化學方程式是
 
；若選用E裝置收集氧氣，待
 
才能收集氣體；實驗結束時，應先
 
，再
 
．
（3）實驗室也常用上述實驗裝置A制備甲烷，推測其反應物是
 
（填序號）．
A．CH3COONa固體和堿石灰    B．Al4C3固體和水     C．CO和H2
（4）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項序號）．
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、分子是保持物質性質的最小粒子
B、分子可以分為原子，原子不能再分
C、同種元素的原子和離子核內質子數(shù)相同
D、原子都是由質子、中子、電子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
 b
 
；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
，請寫出該反應的文字表達式：
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
請寫出反應的文字表達式：
 
，
其中二氧化錳起
 
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結論）
 
．
（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
 
（填裝置編號，下同），收集裝置應選
 
．
（5）能用E裝置收集的氣體有
 
（任舉一例）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石、石墨、C60等物質都是碳的單質，它們都是由
 
元素組成的單質，但由于它們的
 
不同，因此它們的物理性質存在著差異．

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科目：初中化學 來源： 題型：

由圖中的裝置有多種功能，如收集氣體，洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）收集氣體從a進入集氣瓶該氣體必須具有的性質是
 
；
（2）收集氣體從b進入集氣瓶該氣體必須具有的性質是
 
；
（3）裝置預先裝滿水．將水排出貯氣，氣體應從那
 
端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4反應中，
 
份質量的鐵與
 
份質量的氧氣反應生成
 
份質量的四氧化三鐵，這三種物質之間的質量之比為
 
．

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