【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a;b .
(2)甲同學用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣,應選擇的裝置是 , 反應的化學方程式為 .
在A裝置是試管口放了一團棉花,其目的是 , 檢驗氧氣已收集滿的方法是 , 試驗結束時,發(fā)現試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(填序號)①沒有給試管均勻預熱②試管外壁有水③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈.
【答案】
(1)水槽;集氣瓶
(2)AE;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導;把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;①②③⑤⑥
【解析】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是水槽,b是集氣瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,收集干燥的氧氣用向上排空氣法,所以應選擇的裝置是AE,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,在A裝置是試管口放了一團棉花,其目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,氧氣有助燃性,所以檢驗氧氣已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿,玻璃是熱的不良導體,受熱不均會炸裂試管,所以造成試管炸裂的原因可能是下列中的①②③⑤⑥.
所以答案是:(1)水槽,集氣瓶;(2)AE,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿,①②③⑤⑥.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類社會需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境,而能源、材料、環(huán)境這三個領域的研究都離不開化學.
(1)塑料是常用的有機合成材料,塑料垃圾隨意拋棄,會造成所謂“”,下列物品所含的主要材料屬于有機合成材料的是 .
A.玻璃杯 B.礦泉水瓶 C.硬幣 D.瓷碗
(2)天然氣是一種清潔能源,它的主要成分甲烷(CH4)完全燃燒的化學方程式是 .
(3)碳不完全燃燒產生的會造成“煤氣中毒”,在日常生活中,避免“煤氣中毒”的方法是(寫一種).等質量的碳完全燃燒放出的熱量(填“大于”、“等于”或“小于”)其不完全燃燒放出的熱量.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是工業(yè)上將煤轉化為清潔能源的微觀示意圖:
有關說法不正確的是( )
A.圖中 都屬于氧化物
B.該反應類型為置換反應
C.反應前后原子的種類和數目保持不變
D.一個 由一個氧原子和一個氫分子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室的部分實驗裝置,回答有關問題.
(1)實驗室用稀鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳應選用的裝置是(填編號);其中,發(fā)生裝置中產生CO2的化學方程式為 .
(2)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是;將適量的倒入集氣瓶中震蕩,觀察到試劑變渾濁,說明該氣體確實是二氧化碳.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是化學課上做過的實驗裝置示意圖,下列說法正確的是( )
A.B試管中產生的氣體是氫氣
B.點解過程中水分子沒有發(fā)生改變
C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1
D.該實驗能證明水是由氫、氧元素組成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
B.用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體
C.用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
D.用飽和(NH4)2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com