【題目】以下的科學(xué)活動(dòng)不屬于化學(xué)研究對象的是

A.黑火藥成分的研究

B.過山車運(yùn)轉(zhuǎn)速度的測定

C.隔水透氣鳥籠的研制

D.分子、原子性質(zhì)的探究

【答案】B

【解析】

試題分析:化學(xué)從原子、分子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu) 、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué) ,A選項(xiàng)黑火藥成分的研究屬于物質(zhì)組成的研究;B選項(xiàng)過山車運(yùn)轉(zhuǎn)速度的測定,屬于物理學(xué)研究的范圍;C選項(xiàng)隔水透氣鳥籠的研制屬于物質(zhì)組成的材料研究;D選項(xiàng)分子、原子性質(zhì)的探究符合定義的復(fù)述,故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、一氧化碳等。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.吸煙有害

B.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.3%

C.CO比O2更容易同血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體內(nèi)缺氧

D.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

甲實(shí)驗(yàn):該裝置用于測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開彈簧夾,燒杯里的水進(jìn)入瓶中的原因是 (24) 若發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)進(jìn)入的水量明顯小于1 / 5,其原因可能有 (25) ;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 (26) 。

乙實(shí)驗(yàn)收集到氫氣的試管是 (27) “A”“B”),點(diǎn)燃收集到的氫氣,

產(chǎn)生 (28) 火焰。乙實(shí)驗(yàn)說明水是由 (29) 組成,電解水反應(yīng)的

化學(xué)方程式為 (30) 。

丙實(shí)驗(yàn):把二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷,觀察到 (31) 層蠟燭先熄滅(填寫“上”或“下”)。說明二氧化碳具有的性質(zhì)為 (32) 。

丁實(shí)驗(yàn):C處通入CO與玻璃管中的氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 (33) ,加熱前先通入CO的目的是 (34) ;為確保實(shí)驗(yàn)得到亮紅色的銅,當(dāng)玻璃管D停止加熱時(shí),不需要斷開D、E裝置間的連接,原因是 (35) ;E處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式 (36) ;為避免污染環(huán)境,在F處點(diǎn)燃尾氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 (37) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中“3”所表示的含義錯(cuò)誤的是

A.3H2O :三個(gè)水分子

B.SO3:三氧化硫中含有三個(gè)氧原子

C.3C :三個(gè)碳原子

D.Al3+:一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列利用的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.木碳使紅棕色的二氧化氮?dú)怏w褪色

B.石墨電極導(dǎo)電

C.用金剛石制玻璃刀切割玻璃

D.用木炭做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如下裝置驗(yàn)證碳酸鈣的性質(zhì)的同時(shí),探究氧化鈣與二氧化碳在加熱的條件下是否也能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣。

C中的現(xiàn)象是(15)。裝置 B的作用是(16)。

實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對E中固體的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

E中的固體可能為氧化鈣;氧化鈣與碳酸鈣; 碳酸鈣

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

甲同學(xué)取一定量的E中固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物,甲同學(xué)認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想成立,其理由是(17)。他又重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想成立,他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為(18)。

如果A中碳酸鈣的質(zhì)量為200克,則完全分解產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)原理是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,瓶中剩余氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是 。

(2)實(shí)驗(yàn)B探究出的結(jié)論是 。

(3)實(shí)驗(yàn)C中,只有燒杯變?yōu)榧t色的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)(1)小方用圖所示裝置對二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,

實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________。

(2)【提出問題】二氧化碳能否支持燃燒?

【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒。

【查閱資料】氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體

MgO+2HCl= MgCl2+H2O

MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

【實(shí)驗(yàn)探究】

圖中鎂帶劇烈燃燒,冒白煙,有黑色固體生成,并放出大量的熱。

為檢驗(yàn)生成物的成分,做如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論和

化學(xué)方程式

向廣口瓶中加入過量鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,在濾紙上留有黑色固體。

I、將黑色固體收集、洗滌、干燥后,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯。

黑色固體燃燒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁。

黑色固體是 ;

涉及該步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

II、取少量濾液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液。

有白色沉淀產(chǎn)生。

白煙的成分是 。

為了回收II中的白色沉淀,證明沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法是 。

(要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論)。

【反思提高】通過此次實(shí)驗(yàn)的探究,你對燃燒的條件或二氧化碳的滅火有何新認(rèn)識 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。

(1)(4分)寫出下列儀器的名稱:A_________,B _________,D________,H__________;

(2)(4分)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時(shí),必須選用上述儀器中的___________(填序號),反應(yīng)化學(xué)方程式為為 ______________。

(3)(4分)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的_____________(填序號)。

(4)(4分)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ ,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的__________(填序號)。

(5)(2分)若直接使用下圖所示裝置收集O2, O2由_________口進(jìn)入;若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由__________口進(jìn)入(填編號)。

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同步練習(xí)冊答案