Question

如圖①～⑥是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器圖，A～D是制取氣體的幾個(gè)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）量取5mL液體應(yīng)使用的儀器　　（選填①～⑥中的序號(hào)，下同），過(guò)濾操作中應(yīng)使用的儀器　　，過(guò)濾操作還缺少的玻璃儀器名稱　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取O₂，發(fā)生裝置應(yīng)選　　（選填圖中字母序號(hào)），用D裝置可收集O₂的原因?yàn)?u>　　．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）如圖2有A﹣F六種途徑可以制得氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的途徑，除B途徑外還有　　（填字母序號(hào)）；

②寫(xiě)出C途徑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　；該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是　分解反應(yīng)　；

③　　（填字母序號(hào)）途徑發(fā)生的是物理變化；

（4）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式　　．

Answer 1

考點(diǎn)：

常用儀器的名稱和選用；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；反應(yīng)類型的判定；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.
專題：	空氣與水；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．
分析：	（1）根據(jù)量筒的正確使用方法和過(guò)濾操作需要的儀器進(jìn)行分析； （2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)收集氣體密度比空氣大小或溶水性判斷收集裝置，根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析； （3）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析； ②根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析； ③根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成； （4）根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析．
解答：	解：（1）量取5mL液體應(yīng)使用的儀器是膠頭滴管和量筒；過(guò)濾操作中應(yīng)使用的儀器是鐵架臺(tái)、漏斗和燒杯；過(guò)濾操作還差的玻璃儀器是玻璃棒； （2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，是固體與固體反應(yīng)，且需要加熱，所以選用發(fā)生裝置A，又因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，并且不易溶于水，所以用D裝置可收集O2的原因是氧氣密度比空氣大，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理有：加熱高錳酸鉀，加熱氯酸鉀和二氧化錳的化合物，二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液，所以可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的途徑，除B途徑外還有：AF； ②C途徑發(fā)生的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件，屬于分解反應(yīng)； ③空氣制取氧氣是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)與液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； （4）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4． 故答案為：（1）②⑤，①③④，玻璃棒； （2）A，氧氣的密度比空氣大，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）①AF，②2H2O2H2↑+O2↑，分解反應(yīng)，③D； （4）3Fe+2O2Fe3O4．
點(diǎn)評(píng)：	此題主要考查制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，熟練掌握了條件、原理是解決本題的關(guān)�。�