【題目】宏觀和微觀相結(jié)合
(1)用符號(hào)表示:鐵元素_____、兩個(gè)二氧化碳分子________、正二價(jià)的鈣元素________。
(2)今年10月9日國(guó)家測(cè)繪局公布珠穆朗瑪峰新高度為8844.43m,參加登頂?shù)墓ぷ魅藛T必備物品之一是氧氣瓶,其作用是_____;燃料燃燒也需要氧氣,這是利用氧氣________的性質(zhì)。
(3)根據(jù)下列四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用序號(hào)A、B、C、D回答問題:
在以上四種粒子中,核外電子排布屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有_______,屬于陰離子的有______,屬于金屬元素的是_______。
【答案】Fe 2CO2 供給呼吸 助燃 B C D B C A D
【解析】
(1)鐵元素的符號(hào)是Fe;根據(jù)分子的表示方法:二氧化碳的化學(xué)式為:CO2,若要表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)二氧化碳分子表示為:2CO2;元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以正二價(jià)的鈣元素,故可表示為:
(2)珠穆朗瑪峰上空氣稀薄,人易缺氧,氧氣能供人呼吸,故參加登頂?shù)墓ぷ魅藛T必備物品之一是氧氣瓶;燃料燃燒也需要氧氣,這是因?yàn)檠鯕饩哂兄С秩紵男再|(zhì);
(3)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層是8個(gè)電子(第一層為最外層時(shí)為2個(gè))的結(jié)構(gòu),B、C、D三粒子最外層都有8個(gè)電子,都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選BCD;陰離子核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),B、C中核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),屬于陰離子;A質(zhì)子數(shù)為11,是鈉元素,D質(zhì)子數(shù)為19,是鉀元素,都帶有金字旁,是金屬元素,故選AD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多物質(zhì)具有可燃性,只有全面了解它,才能更好地為人類所利用。
(1)化石燃料包括煤、石油和________ , 它們均屬于________ (選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)在汽油中加入乙醇作為汽車燃料,可以節(jié)約石油資源,減小污染,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為________
(3)內(nèi)蒙古某人造板公司因沒有嚴(yán)格做到“嚴(yán)禁煙火”,而發(fā)生率嚴(yán)重的粉塵爆炸事故.可燃性粉塵遇明火易發(fā)生爆炸的原因是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②_______________;
(2)常溫下,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是______(填序號(hào),下同),化學(xué)方程式為___________________________________,其基本反應(yīng)類型是_____________。
(3)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是___________.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石與一定濃度鹽酸制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快,請(qǐng)你分析并寫出可能的原因_______________________________,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)方程式是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】錳元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說法正確的是
A. 屬于非金屬元素
B. 原子序數(shù)是25
C. 原子的核外電子數(shù)為54.94
D. 相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為_______。
(2)用向上排空氣法收集O2的原因是______。
Ⅱ.腐蝕性
(查閱資料)
(1)KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。
(2)常溫下銅片不和稀硫酸反應(yīng)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表。
KMnO4溶液濃度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
雞皮的變化 | 無明顯變化 | 邊緣部分變?yōu)樽攸S色 | 全部變?yōu)樽厣?/span> | 全部變?yōu)楹谏?/span> |
實(shí)驗(yàn)2:將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如下表。
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | |
實(shí)驗(yàn) | |||||
銅片 質(zhì)量/g | 實(shí)驗(yàn)前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時(shí)后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
(解釋與結(jié)論)
(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)2中,通過對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是_______。
(5)實(shí)驗(yàn)2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對(duì)比____(填編號(hào))。
(6)實(shí)驗(yàn)2中,銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
5Cu + 2KMnO4 + 8H2SO4 === 5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 + _______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_______(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量。
(2)活動(dòng)2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請(qǐng)推測(cè)所產(chǎn)生的上述氣體的性質(zhì)是__________________。
(3)活動(dòng)3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是________(填序號(hào))。
A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具。1-18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖。試回答:
(1)圖中和Cl元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____;(用元素名稱填空)
(2)從圖中你可以發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律是:_____________;
(3)圖中屬于第二周期的金屬原子有_____種;如圖是1-18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖其中②和③兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是______;⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè),則它的相對(duì)原子質(zhì)量是________。
(4)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:由 “ ”聚集成的物質(zhì)______(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為______,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。
(5)硫與氧氣的反應(yīng)可用下圖表示:寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______,設(shè)n個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為________n。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為 1~18 的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問題。
(1)原子序數(shù)為 11 的元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第 2 周期第VA 族的元素名稱是________。
(2)硅元素和碳元素有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)楣柙雍吞荚拥?/span>__________相同。
(3)一般地說,電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外),原子半徑隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸減。蛔钔鈱与娮訑(shù)相同的原子,原子半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請(qǐng)比較:氧原子、鈉原子和硫原子的半徑由大到小的順序?yàn)?/span>____________。
(4)原子序數(shù)為 15 的元素組成的單質(zhì)常用來做“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)中該單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是________。
A.該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)獠灰兹苡谒?
B.燃燒匙中的固體可以換成木炭
C.燃燒匙中的固體量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小
D.實(shí)驗(yàn)過程中彈簧夾未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小
(5)A 物質(zhì)為奧運(yùn)火炬常用燃料,純凈物 A 在 B 物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B 3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)。
①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為________(填化學(xué)式);
②A 物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你將乙圖補(bǔ)充完整,使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律。_______
(2)丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物,從微觀角度解釋理由:__________。
(3)氯化氫在水中會(huì)解離出 ________________________________________。
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