實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）裝置中標(biāo)a的儀器的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
，收集裝置可選用有
 
 （填裝置序號(hào)）．
（3）用D裝置收集的氣體是
 
，制取這種氣體的化學(xué)方程式是
 
．
考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）據(jù)A裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口無(wú)棉花可知是用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置；
（3）向下排空氣法收集密度比空氣小的氣體．
解答：解：（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）A裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口有棉花可知是用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑，氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，故收集裝置可選用C或D；
（3）D裝置是利用向上排空氣法收集氣體，二氧化碳的密度比空氣大，可用該法收集，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；
（2）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；C或D；
（3）二氧化碳；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：明確實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生和收集裝置的選取方法，反應(yīng)原理等，并能結(jié)合題意靈活分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①三個(gè)鐵原子
 
；
②兩個(gè)氫氧根離子
 

③氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
；
（2）如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小依次為S1 g、S2 g、S3 g．則S1、S2、S3這三個(gè)數(shù)中最大的是
 
；
②當(dāng)A中含有少量B 時(shí)要提純得到A，可采用的方法為：
 
；
③將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為a%、b%、c%，則a、b、c由大到小的順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉(cāng)庫(kù)里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測(cè)定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生為止．
各步稱量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：（稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì)）
除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g11.5
燒杯的質(zhì)量/g32.5
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g200.0
反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g243.6
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是
 
g．
（2）計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）以下操作中，對(duì)該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果，沒(méi)有影響的是
 
（填寫序號(hào)）．
A、加入的稀鹽酸不足量
B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
C、假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

材料：今年以來(lái)，我國(guó)許多地方頻頻遭遇霧霾天氣．霧霾是霧和霾的組合詞．霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙�；螓}粒的集合體使空氣混濁并使水平能見(jiàn)度降低到10公里以下的一種天氣現(xiàn)象．霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因．
（1）大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素．由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中．
（2）地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)．
（3）汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)城市的汽車越來(lái)越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個(gè)因素．
（4）工廠制造出的二次污染．
請(qǐng)你談?wù)勅粘Ｉ钪形覀儜?yīng)該采取哪些措施改善我們空氣的質(zhì)量？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是
 
．
（3）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是
 
．
（4）可用圖B所示的方法收集氧氣，主要是因?yàn)檠鯕?div id="crmecqp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（5）應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶
 
放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究．
【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈
 
．
【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為
 
．結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)．
【探究實(shí)驗(yàn)三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．
（3）通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
 ① 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量
 
，振蕩，靜置		 產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO3
 ② 取操作①后的上層清液于試管B中，滴加
 

 
 產(chǎn)物不含NaOH
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水和以水為溶劑制成的溶液，與人們的生活有著密切的關(guān)系．
（1）市售的一種制罐裝 飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合，飲料溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是
 
（填字母）．
A．燒堿　　　　B．食鹽　　　　C．硝酸銨　　　　D．生石灰
（2）如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
①對(duì)A物質(zhì)來(lái)說(shuō)，a點(diǎn)的意義是
 
．
②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 
．
③若將d點(diǎn)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒(méi)有晶體析出的是
 
物質(zhì)．
④將t1℃時(shí)，140gA的飽和溶液升溫至t2℃，可用圖上的
 
點(diǎn)表示t2℃時(shí)的A溶液（選“b”或“c”）．
（3）很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要?jiǎng)恿?lái)源．某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸，若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧乙酸是一種消毒劑．在2003年抗擊“非典”的過(guò)程中發(fā)揮了巨大的作用．某醫(yī)療小組分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒．
（1）過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3．過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
（填最簡(jiǎn)單整數(shù)比）．
（2）要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液600kg．需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液
 
kg．
（3）配制的主要步驟是計(jì)算、量取、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科技密切相關(guān)．
（1）改良土壤有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)．化學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)定出某塊農(nóng)田的土壤PH＜7，則土壤呈
 
性，要改良此土壤應(yīng)該施加適量的
 
．
（2）2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在“烯烴復(fù)分解反應(yīng)”研究方面作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家．“烯烴復(fù)分解反應(yīng)”是指在金屬鉬（Mo）釕（Ru）等催化劑的作用下，分子斷裂并重新組合的過(guò)程．其中催化劑鉬是在高溫條件下用還原劑從MoO3中還原出來(lái)的．請(qǐng)寫出用碳還原MoO3的化學(xué)方程式
 
．
（3）“農(nóng)夫X”天然礦泉水的主要成分如下表，請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空．
主要成分（mg/L）：
碳酸氫根（HCO3-）：173---205            氯離子（Cl-）：1.0---8.0
硫酸根離子（SO42-）：16.08---19.52        鈉離子（Na+）：8---50
鎂離子（Mg2+）：2.5---12.5                pH：7.8±0.5
該礦泉水顯
 
性（填“酸”、“堿”或“中”）；日常生活中用
 
區(qū)別軟水和硬水．

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