化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的現(xiàn)象,但也有例外.下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( 。
A、1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
B、1g鎂與1g稀鹽酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C、1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
D、1分子氫氣和1分子氧氣反應(yīng)后,可以生成2分子的水
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,分子的定義與分子的特性
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;
B、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;
C、微觀粒子之間有一定間隔;
D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水.
解答:解:A、硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物之間的質(zhì)量比為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
                                                    32 32
由此可知,硫和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比是32:32,即1:1,則1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫,該選項(xiàng)符合“1+1=2”的事實(shí);
B、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,生成的氫氣逸出,因此1g鎂與1g稀鹽酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g,該選項(xiàng)不符合“1+1=2”的事實(shí);
C、因?yàn)樗肿又g、酒精分子之間有一定間隔,因此1L水與1L酒精混合后的體積小于2L,該選項(xiàng)不符合“1+1=2”的事實(shí);
D、氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的分子個(gè)數(shù)比為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,
                                                               2  1        2
由此可知,氫氣、氧氣、水的分子個(gè)數(shù)比是2:1:2,則1分子氫氣和1分子氧氣反應(yīng)后,可以生成1分子的水,該選項(xiàng)不符合“1+1=2”的事實(shí).
故選:A.
點(diǎn)評:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

濃硫酸和水混合現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是(  )
A、鎂帶放置在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)殒V帶不是可燃物
B、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣
C、撲滅森林火災(zāi)時(shí),開辟隔離帶,其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離
D、房屋失火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅、小王、小林、小張四位同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽性質(zhì)的時(shí)候,進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):
(1)小紅同學(xué)將酚酞試劑滴加到Ba(OH)2溶液中,觀察到溶液變成
 
,得出可溶性堿能使酸堿指示劑變色;
(2)小王同學(xué)將過量的稀HCl加入到小紅同學(xué)所得溶液中,觀測到紅色褪去,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有
 
(除酸堿指示劑外).
(3)小林同學(xué)認(rèn)為堿除了能夠跟酸反應(yīng)外還能夠跟一些非金屬氧化物反應(yīng),例如三氧化硫就能跟Ba(OH)2溶液反應(yīng),請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)小張同學(xué)小張同學(xué)將Na2CO3溶液加入到Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,與小王同學(xué)得到的溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn),上層清液無色透明,底部有白色沉淀.小張同學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
(除酸堿指示劑外) 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
,與小王同學(xué)得到的溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn),上層清液無色透明,底部有白色沉淀.小張同學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
(除酸堿指示劑外) 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
(除酸堿指示劑外),可能含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)常溫下鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng):
 
;其基本反應(yīng)類型是:
 
反應(yīng).
(2)鎂在空氣中燃燒:
 
;夾持鎂條的儀器是:
 

(3)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng):
 
;該反應(yīng)屬于
 
(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(4)鐵粉浸入硫酸銅溶液中:
 
;其基本反應(yīng)類型是:
 
反應(yīng).
(5)碳酸氫銨晶體受熱分解:
 
;碳酸氫銨應(yīng)如何保存:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:已知X的相對分子量為n,Q的相對分子量為2n,則下列推斷正確的是( 。 
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測
A、反應(yīng)后生成15g Z
B、反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g
C、該反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:3
D、該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法完全正確的是( 。
A、氖氣的化學(xué)式--Ne
硅的元素符號(hào)--Si
2個(gè)氮?dú)夥肿?-2N2
B、分子大,原子小
金屬元素的原子失去原子后形成陽離子
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分
C、鐵是由分子構(gòu)成         
二氧化碳是由原子構(gòu)成    
氯化鈉是由離子構(gòu)成
D、分子--化學(xué)變化中的最小粒子
原子--保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
離子--帶電的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空
(1)氦氣
 
           (2)天然氣中的主要成分
 

(3)三個(gè)鋁離子
 
;    (4)表示
 
的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
(6)人體中含量最多的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你根據(jù)如圖回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
,鈣元素的原子序數(shù)為
 
;D;中的X為
 
;
(2)①②中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
;
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪些粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填字母);該A元素靜離子符號(hào)是
 
;C粒子屬于
 
元素(填金屬、非金屬、稀有氣體).

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