下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A、鎂帶放置在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)殒V帶不是可燃物
B、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣
C、撲滅森林火災(zāi)時(shí),開辟隔離帶,其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離
D、房屋失火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)燃燒的條件分析;
B、根據(jù)滅火的方法分析;
C、根據(jù)滅火的方法分析;
D、根據(jù)滅火的方法分析.
解答:解:A、鎂帶放置在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到鎂帶的著火點(diǎn),故錯(cuò)誤;
B、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)榻档拖灎T的溫度到著火點(diǎn)以下,故錯(cuò)誤;
C、撲滅森林火災(zāi)時(shí),開辟隔離帶,其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離,達(dá)到滅火的目的,故正確;
D、房屋失火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是因?yàn)榻档涂扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn);
滅火原理:清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到著火點(diǎn)以下.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,查閱資料得知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng).他按圖A、圖B所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn):

(1)用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.再用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到:不通氧氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是
 

(2)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會(huì)熄滅,而是越扇越旺,原因是
 
;
用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是
 
(以上均填序號(hào)).
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但溫度未降到著火點(diǎn)以下
C.主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,溫度降到著火點(diǎn)以下
(3)圖A與圖B所示實(shí)驗(yàn)相比,符合環(huán)保要求的是圖
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)(少量)除去雜質(zhì)的方法
AH2HCl將氣體通過NaOH溶液,干燥
BMgCl2 FeCl2 加入過量的鎂粉、過濾
CMnO2 KCl加入足量水溶解,過濾、洗滌、干燥
D CaOCaCO3  加足量水溶解,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明的家長為其準(zhǔn)備了一份晚餐,食譜為:米飯、回鍋肉、麻婆豆腐、雞湯.為了使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理.需要補(bǔ)充的食物是( 。
A、糕點(diǎn)B、辣子雞
C、燉牛肉D、涼拌黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電池污染日益受到人們的關(guān)注,科技人員相繼發(fā)明了一些環(huán)保電池,你認(rèn)為下列屬于環(huán)保電池的是( 。
A、太陽能電池B、鎳汞電池
C、鋅錳干電池D、鉛酸電池

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用氯酸鉀和二氧化錳的混合物100g制取氧氣,反應(yīng)前測得二氧化錳占混合物總質(zhì)量的22.6%,反應(yīng)一段時(shí)間后,又測得二氧化錳占反應(yīng)后固體混合物總原量的25%.求此時(shí)分解的氯酸鉀質(zhì)量和產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量分別是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生為了測定大理石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取大理石樣品12.5g加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g,試計(jì)算:
(1)大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
(2)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的現(xiàn)象,但也有例外.下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( 。
A、1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
B、1g鎂與1g稀鹽酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C、1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
D、1分子氫氣和1分子氧氣反應(yīng)后,可以生成2分子的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使H2O和H2O2兩種物質(zhì)含有相同質(zhì)量的氧元素,則H2O和H2O2的質(zhì)量比應(yīng)是
 
.在4H2O和2H2SO4中氧原子個(gè)數(shù)比為
 

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