化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用.下列各項措施與其要達到的目標不相符的是( 。
A. 研制、合成藥物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣抑制細菌和病毒
B. 生產化肥和農藥﹣﹣﹣﹣﹣﹣增加糧食產量
C. 開發(fā)新材料、新能源﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣改善生存條件,提高生活質量
D. 合成食品添加劑﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣增進人體健康
D 【解析】 試題分析∶化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用。A.研制、合成藥物-------抑制細菌和病 B.生產化肥和農藥------增加糧食產量C.開發(fā)新材料、新能源-------改善生存條件,提高生活質量。故A.B.C.均是化學的作用。D.合成食品添加劑-------不利于增進人體健康。故D錯誤。 考點∶考查化學的作用。科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:計算題
(4分)某;瘜W興趣小組的同學取60g氯化鈣(CaCl2)溶液,向其中加入適量碳酸鈉(Na2CO3)溶液,反應完畢后過濾,所得固體用作制取牙膏摩擦劑的主要原料,同時所得濾液用來進行小麥選種(選種液要求氯化鈉是質量分數在10%~20%之間)。實驗過程中所加碳酸鈉溶液的質量與生成碳酸鈣沉淀的質量關系如圖所示。通過如圖可知:
(1)當氯化鈣恰好反應完時:消耗碳酸鈉溶液的質量為_____g;
(2)請通過計算回答,此時所得氯化鈉溶液的質量分數是多少_____?能否用作小麥選種_____?
5011.7%此時所得氯化鈉溶液的質量分數是11.7%,此時所得的氯化鈉溶液可作為小麥選種液 【解析】 (1)根據圖象可知到達最高點已經反應完了,消耗碳酸鈉溶液質量為50g,改成橫線時說明沉淀不再增加,所以生成沉淀10g; (2)設當氯化鈣反應完全時,生成氯化鈉的質量為x CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 100 117 10g x ,x...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
高氯酸(HClO4)是種酸性和氧化性都較強的酸,高氯酸中氯元素的化合價是( 。
A. ﹣1 B. +7 C. +5 D. +1
B 【解析】 化合物中各元素化合價的代數和為零,在化合物中氫元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設高氯酸中氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年九年級人教版化學:化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
下列選項中不屬于化學這一門自然科學研究范疇的是( )
A. 金屬的性質與變化 B. 納米材料的用途與制法
C. 氧氣的組成和結構 D. “神十”飛船的運動狀態(tài)
D 【解析】 試題化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年九年級人教版化學:化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,化學已日益滲透到了社會生活的各個方面。下列各項不屬于化學科學研究范疇的是( )
A. 開發(fā)新能源,研制新材料 B. 合成新藥物,保障人體健康
C. 勘察自然環(huán)境,分析氣候形成原因 D. 發(fā)展低碳經濟,保護環(huán)境
C 【解析】 A、開發(fā)新能源,研制新材料,屬于新物質的制取,屬于化學研究的范疇,故A不符合題意;B、合成新藥物,屬于新物質的制取,屬于化學研究的范疇,故B不符合題意;C、勘察自然環(huán)境,分析氣候形成原因,屬于地理研究的范疇,故C符合題意;D、發(fā)展低碳經濟,保護環(huán)境,屬于化學研究的范疇,故D不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年九年級人教版化學:化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
如果沒有化學的發(fā)展,世界就不可能像今日這樣豐富多彩。下列事實與化學沒有密切關系的是
A. 新材料的開發(fā)和利用 B. “天宮二號”軌道的設定
C. 環(huán)境污染的預防和治理 D. 食物、衣料和日常用品的豐盛
B 【解析】 試題化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質、變化規(guī)律的一門基礎自然學科查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年九年級人教版化學:走進化學世界單元測試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 滴加液體 B. 讀取液體體積
C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸
C 【解析】試題A、用膠頭滴管向容器內滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內,故A錯誤;B、量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,故B錯誤;C、二氧化碳的驗滿方法是:燃著的木條,放在集氣瓶口,如果熄滅證明已滿,故C正確;D、稀釋濃硫酸時,應把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年九年級人教版化學:走進化學世界單元測試卷 題型:單選題
下列過程中利用物質的物理性質的是
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、石油加熱煉制產品是利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,利用物質的物理性質,正確;B、食品充氮防腐利用氮氣的化學性質穩(wěn)定,利用物質的化學性質,錯誤;C、面粉爆炸生成二氧化碳、水等物質,屬于化學變化,正確;D、甲烷制成金剛石薄膜的過程中有新物質生成,屬于化學變化。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 2.2 水分子的變化 同步測試 題型:單選題
下列物質的用途與其化學性質無關的是:
A. 生石灰用做食品干燥劑
B. 氮氣用于食品儲藏的保護氣
C. 活性炭用于冰箱除異味
D. 小蘇打用于治療胃酸過多
C 【解析】 試題分析∶A.生石灰用做食品干燥劑是生石灰與水反應,B.氮氣用于食品儲藏的保護氣是利用氮氣化學性質穩(wěn)定,D.小蘇打用于治療胃酸過多是小蘇打與鹽酸反應,均屬于用途與其化學性質有關。C.活性炭用于冰箱除異味 ,與其物理性質有關。查看答案和解析>>
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