【題目】下圖是硫酸鎂的溶解度曲線。下列有關(guān)溶液①~④的說法不正確的是



序號

溫度/

30

30

70

90

加入MgSO4的質(zhì)量/g

30

50

50

50

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

A.①中溶液的質(zhì)量為130gB.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):②<

C.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2D.屬于飽和溶液的只有②

【答案】D

【解析】

A、由圖可知,30℃時,硫酸鎂的溶解度是40g,即該溫度下,100g水中最多能溶解40g硫酸鎂,故30℃時,將30g硫酸鎂加到100g水中,硫酸鎂能全部溶解,形成的是不飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為:30g+100g=130g,不符合題意;

B、由圖可知,30℃時,硫酸鎂的溶解度是40g,故該溫度下,將50g硫酸鎂加到100g水中,硫酸鎂不能全部溶解,形成的是飽和溶液,90℃時,硫酸鎂的溶解度是50g,故該溫度下,將50g硫酸鎂加到100g水中,恰好飽和,30℃時,硫酸鎂的溶解度小于90℃時,硫酸鎂的溶解度,故30℃時,硫酸鎂飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<90℃時,硫酸鎂飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):②<④,不符合題意;

C、由圖可知,70℃時,硫酸鎂的溶解度>50g,故該溫度下,將50g硫酸鎂加到100g水中,硫酸鎂能全部溶解,③是不飽和溶液,故③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為:50g100g=1:2,不符合題意;

D、由以上分析可知,屬于飽和溶液的是:②④,符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,絕大多數(shù)反應(yīng)是初中化學(xué)中常見的反應(yīng),少數(shù)幾個反應(yīng)可通過框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系得出,有的反應(yīng)產(chǎn)物未給全,有的反應(yīng)條件未注明。


已知:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七種物質(zhì)為單質(zhì),其他物質(zhì)均為化合物或其溶液。其中,甲、乙、丙、戊為非金屬單質(zhì),甲、戊、C、D、G 為氣體,A、L 為液體,丙、B、E、X 為黑色固體,乙為淡黃色固體,F 為強酸,J 為紅褐色沉淀,K、MS 為白色沉淀,Y 為藍色溶液,己在甲中燃燒發(fā)出耀眼的白光,E 中金屬元素有兩種價態(tài)。

請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______B_______,G______Y______,庚______

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

FE→HI_____________;

KL+甲→J_______________;

③己+G→丙+P___________;

L+丙→D+戊:____________

NR→ST ________________。

3X 與戊反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計算:

(1)實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為 g。

(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。

(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】立德粉(ZnS·BaSO4)是一種常用白色顏料,以重晶石(BaSO4)為原料生產(chǎn)立德粉的主要工藝流程如下:


資料:BaS可溶于水,ZnSBaSO4均難溶于水。

1)回轉(zhuǎn)爐中,重晶石(BaSO4)與焦炭在高溫下焙燒制得BaS,其中一個化學(xué)反應(yīng)為BaSO4+ 2C2CO2↑+ BaS,這個反應(yīng)中,化合價發(fā)生變化的元素有______。

2)反應(yīng)器中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)上述流程中,主要用于分離、提純的設(shè)備有______、過濾器和洗滌槽。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置探究燃燒的條件。


實驗過程:

①通入CO2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b均無明顯變化。

②熄滅酒精燈,立即改通O2,a處無明顯變化,b處紅磷燃燒。

1)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現(xiàn)象是_______。

2)對比①、②中b處紅磷的實驗現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界上每年因銹蝕而損失大量鐵制品。某化學(xué)小組設(shè)計如下實驗,探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。

(進行實驗)

實驗1:分別取鐵釘按下圖裝置所示,放置一周,結(jié)果如下:

序號

1-1

1-2

1-3

實驗

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

鐵釘表面有紅色固體

實驗2:分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,放置一周,結(jié)果如下:

序號

2-1

2-2

2-3

試劑種類

蒸餾水

3%NaCl溶液

3%的稀鹽酸

U形管左側(cè)液面

上升1.2cm

上升3.7cm

上升5.3cm

(解釋與結(jié)論)

(1)鐵生銹屬于_______(物理化學(xué)”)變化。

(2)鐵銹中含有Fe、O、H元素,從元素守恒角度說明理由:_____________

(3)實驗 1 中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是___________。

(4)實驗2-1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是__________。

(5)實驗2的目的是_________

(反思與評價)

(6)結(jié)合本實驗,對于鐵制品的保存,你的建議是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示。

1)甲是_____。

2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。

3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

a___時,該粒子是原子;a11時,該粒子的符號為____。

4)如右圖所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是______, 此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是_______

5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。

請畫出X分子的微觀示意圖:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用坐標系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識的一種方法。A-M 是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì),如圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和幾種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)),已知 A 和水反應(yīng)放出大量的熱。


1A的俗名是_________;

2H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。GM的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

3D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是___________ (填化學(xué)式);

4A-H八種物質(zhì)中能與 M 溶液反應(yīng)的物質(zhì)有______種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別①CuSO4溶液②BaOH2溶液③Na2CO3溶液④稀鹽酸4瓶失去了標簽的溶液。

1)只需觀察,就能將CuSO4溶液鑒別出來,原因是只有硫酸銅溶液呈_____色;

2)向剩余的3種溶液的樣品中分別滴加Na2CO3溶液就能把它們鑒別開來,Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____;

3)將剩余的3種溶液隨意編號為A、B、C后取樣進行如下實驗,也可以鑒別它們:

A+B A+C B+C

鑒別出BaOH2溶液所依據(jù)的現(xiàn)象是_____;

4)將(3)兩兩混合后的所有物質(zhì)倒入同一只燒杯中,產(chǎn)生大量氣泡,最終只得到無色溶液,由此判斷,所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____。

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