【題目】下圖 A、B、C、D、E、F、G 為七種初中常見(jiàn)物質(zhì),C 為黑色粉末,E 工業(yè)上用于玻璃的生產(chǎn)。(圖中“— ”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“ → ”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A:__________E:___________;
(2)C 與 D 反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________;
(3)F 轉(zhuǎn)化成 G 的方程式為_______________________。
【答案】H2O Na2CO3 黑色固體變成紅色
【解析】
A、B、C、D、E、F、G 為七種初中常見(jiàn)物質(zhì),E 工業(yè)上用于玻璃的生產(chǎn),所以E是碳酸鈉,B與E相互轉(zhuǎn)化,故B是二氧化碳,所以A是水,C 為黑色粉末,所以C是氧化銅,E與G能反應(yīng),F能轉(zhuǎn)化G,所以F是硫酸,G是鹽酸,D是氫氣,帶入驗(yàn)證,推理正確;
由分析可知(1)A是H2O,E是Na2CO3;
(2)C 與 D 是氫氣和氧化銅在加熱條件下生成銅和水,反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色;
(3)F 轉(zhuǎn)化成 G是硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類(lèi)的關(guān)系(如圖所示)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.當(dāng)溶液溶質(zhì)為1種時(shí),金屬單質(zhì)可能為1種
B.從m1變化到m2,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.Cu活動(dòng)性比Ag強(qiáng),只用鹽酸無(wú)法比較兩者活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.c~d間(不含c、d兩點(diǎn))的溶液中金屬離子為Cu2+、Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氧氣
(1)a裝置的名稱(chēng)______
(2)若選擇B裝置制備氧氣且反應(yīng)物為混合物,則試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________,
(3)常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水在常溫下反應(yīng)來(lái)制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的裝置是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖裝置中“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉,木炭和食鹽),鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì),玻璃瓶容積為220mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氧氣瓶中水的總體積為58mL。
(1)鐵粉生銹實(shí)際上是鐵與______________共同作用的結(jié)果。
(2)反應(yīng)后水進(jìn)入玻璃瓶的原因是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情防控期間,為加大推進(jìn)務(wù)工人員返崗復(fù)工進(jìn)程,有序開(kāi)展勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作, 我省加大對(duì)務(wù)工返崗人員統(tǒng)一組織運(yùn)輸力度,各地實(shí)施多種形式“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”專(zhuān)車(chē)接送農(nóng)民工外出復(fù)工,務(wù)工人員“從家門(mén)上車(chē)門(mén),下車(chē)門(mén)進(jìn)廠門(mén)”,實(shí)現(xiàn)了與外地用工企業(yè)無(wú)縫對(duì)接。
(1)目前,多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油,此種汽車(chē)在行駛過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化為_______。為了減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可改進(jìn)_____,使汽油 能充分燃燒。
(2)制作汽車(chē)車(chē)體的主要材料是硬鋁,主要利用其_____(填字母)等物理性質(zhì)。
A 熔點(diǎn)高、密度大 B 抗腐蝕性好 C 硬度大、強(qiáng)度高
(3)據(jù)材料知,鋁單質(zhì)和水蒸氣在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成一種堿和最理想的燃料,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)后鋁元素的化合價(jià)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),A是由核電荷數(shù)分別為6、8、11的三種元素組成的化合物,B是一種微溶性堿,C是一種可溶性鹽酸鹽,D是一種可溶性堿,它們之間存在的關(guān)系如圖所示,圖中“﹣”表示物質(zhì)間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)A的俗名叫
(2)寫(xiě)出C的化學(xué)式
(3)寫(xiě)出B的一種作用
(4)寫(xiě)出B與A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液比乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B.t1℃時(shí),向 50g水中加入 20g乙恰好達(dá)到飽和,則甲在該溫度下的溶解度為 40g
C.甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到 0℃,甲、乙溶液均有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)鈣原子____________;
(2)3個(gè)甲烷分子______________;
(3)4個(gè)硝酸根離子_____________;
(4)+5價(jià)的磷元素________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖,當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句諺語(yǔ):“夏天曬鹽,冬天撈堿”這里的鹽指的是氯化鈉,堿指純堿。如圖是NaCl和Na2CO3的溶解度曲線
(提出問(wèn)題)夏天曬的“鹽”成分是什么?
(猜想與假設(shè))假設(shè)一:“鹽”中只含NaCl;
假設(shè)二:“鹽”中除了NaCl還有______。
(實(shí)驗(yàn)探究)小紅取少量“鹽”樣品溶于水,滴加幾滴稀鹽酸,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,認(rèn)為假設(shè)一成立,小麗查閱資料得知向Na2CO3溶液滴加稀鹽酸時(shí),Na2CO3先與鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3,當(dāng)鹽酸加入一定量時(shí),鹽酸才與NaHCO3反應(yīng),她認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不足以證明假設(shè)一成立,于是在原來(lái)的基礎(chǔ)上稍做改動(dòng)即可證明假設(shè)一不成立,她的做法是______;對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是______。小明提出還可以向鹽溶液中滴加足量的______,若觀察到有白色沉淀生成,也可以證明假設(shè)二成立。
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