今年某市新增兩處4A級景區(qū).初三(1)班的幾位同學在周末實地感受了景區(qū)的美.

(l)剛進人公園,陣陣花香便撲鼻而來,讓幾位同學興奮不已.用微粒觀點解釋聞到花香是因為 _____ ___

(2)隨后他們來到了公園天橋,發(fā)現(xiàn)堅固的鋼材表面噴上了紅色漆,在陽光下分外耀眼,同學們感嘆:“這顏色真美!”,噴漆的主要目的是為了防止 ______ ___ ;

(3)他們來到河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,想要測定該河水的酸堿度,應選用 _________

A.石蕊試液 B.酚酞試液 C.pH試紙.

練習冊系列答案
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A.+6 B.+4 C.+2 D.+1

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回答下列問題:

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B.苯甲酸中氧元素的質量分數(shù)最大

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C.溶液加水稀釋前后溶質的質量相等

D.參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和

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碳與碳的化合物在工農業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。

(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是 ,碳元素在元素周期表中位于第 周期。

(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有 性。

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某同學配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的全過程

(1)該實驗的正確操作順序是 ;

(2)配制使用的玻璃儀器分別是 、玻璃棒、膠頭滴管、

(3)若按圖示操作,所稱取的氯化鈉實際質量為 g(1g以下用游碼),量取水最好選擇 (填序號A.10ml B.50ml C.100ml)的量筒。

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2015年6月1日“東方之星”沉船事故救援時,潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是

A.稀有氣體 B.二氧化碳 C.氫氣 D.氧氣

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不能用來鑒別CO2和CO的方法是

A、適入紫色石蕊試液 B、通入澄清石灰水

C、聞氣味 D、點燃

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