化學(xué)知識(shí)中有許多的“相等”,下列說法中不正確的是

A.原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)

B.化合物中,元素的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)相等

C.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象如下,請(qǐng)你幫其解決下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B: F: 。

(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為: ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為: 。

(3)過濾操作所需的玻璃儀器有: 。

(4)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號(hào)): ,理由是: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.空氣 B.碘酒 C.天然氣 D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是

A.生活中的垃圾應(yīng)分類回收

B.正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利

C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等

D.將地溝油和潲水油回收利用來炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的異味

C.銅絲可用作導(dǎo)線 D.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年某市新增兩處4A級(jí)景區(qū).初三(1)班的幾位同學(xué)在周末實(shí)地感受了景區(qū)的美.

(l)剛進(jìn)人公園,陣陣花香便撲鼻而來,讓幾位同學(xué)興奮不已.用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)?u> _____ ___ ;

(2)隨后他們來到了公園天橋,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)固的鋼材表面噴上了紅色漆,在陽光下分外耀眼,同學(xué)們感嘆:“這顏色真美!”,噴漆的主要目的是為了防止 ______ ___ ;

(3)他們來到河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,想要測(cè)定該河水的酸堿度,應(yīng)選用 _________

A.石蕊試液 B.酚酞試液 C.pH試紙.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是

A.SO2:“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子

B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D.S2- :“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

我們學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要?紤]的兩種因素是

A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件 D.氣體的溶解性

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成以下各題.

以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)選用 裝置來制取并

收集,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;

若用F裝置收集氣體,需滿足的條件是 _;

A裝置加熱時(shí),試管口略向下傾斜的原因是

同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進(jìn)行

了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間.

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量

加入的水的體積

二氧化錳質(zhì)量

收集時(shí)間

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

取用二氧化錳的儀器是 ;

寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式

實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g;

相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明反應(yīng)與雙氧水的 有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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