【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是
A.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸減小
C.B點(diǎn)時(shí),往燒杯中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色
D.C點(diǎn)時(shí)燒杯中含有的溶質(zhì)是NaCl,HCl
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)圖象可以看出:隨著鹽酸的加入溫度在逐漸上升,說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng);A到B的過程中溫度逐漸升高,B點(diǎn)對于溫度是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于反應(yīng)進(jìn)程也是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);B到C的過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì),加入的稀鹽酸逐漸增多,稀鹽酸過量,可以據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解:A.圖象可以看出:隨著鹽酸的加入溫度在逐漸上升,說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.
B.由圖是可知,從A到B過程中,氫氧化鈉逐漸減少,堿性減弱,故pH值逐漸減小,故選項(xiàng)說法正確.
C.根據(jù)圖象可以看出,隨著稀鹽酸的加入,溫度逐漸升高,在B點(diǎn)前后溫度是兩種情況,B點(diǎn)溫度最高,B點(diǎn)表示酸堿恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后生成氯化鈉和水,顯中性,滴加無色酚酞試液不變色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D.到C的過程中,是鹽酸完全中和完氫氧化鈉后繼續(xù)加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,故溶液中的溶質(zhì)含有NaCl和HCl,故選項(xiàng)說法正確.
故選C.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證氯化鈉溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
B | 比較Fe,Cu,Ag的金屬活動(dòng)性 | 鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎,溶解,蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳
C.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】只含銅和氧兩種元素的固體樣品18g,測得銅的質(zhì)量為16g.已知銅的氧化物有CuO和Cu2O,下列說法正確的是
A.固體樣品的組成只有兩種情況
B.固體樣品一定是CuO與Cu2O的混合物
C.固體樣品可能是CuO
D.若固體樣品由兩種物質(zhì)組成,則其中一種質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫,下列各相關(guān)的變化圖象正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,如何檢查裝置的氣密性: ;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為: ;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為 ;
(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失。纾 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要測定某塊農(nóng)田土壤的酸堿性。
(1)將土壤樣品與蒸餾水按1∶5的質(zhì)量比在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,要將固體與液體分離須進(jìn)行的操作是 。
(2)用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上,與比色卡對照后得出pH<7,則該片土壤顯 性,為調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,可以向土壤中撒適量的 。
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