有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五種物質(zhì),它們是按照氮元素的化合價由高到低順序排列的,則X可能是下列物質(zhì)中的( )

A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O

A 【解析】 設(shè)①五氧化二氮中氮的化合價為x. x·2+(-2)×5=0 解得x=+5 設(shè)③三氧化二氮中氮的化合價為y. y·2+(-2)×3=0 解得y=+3 由于②中氮的化合價在①③中氮的化合價之間,因此②中氮的化合價在+5和+3之間. 設(shè)二氧化氮中氮的化合價為z. z+(-2)×2=0 解得z=+4 設(shè)亞硝酸鈉中氮的化合...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第五單元化學(xué)方程式同步測試卷 題型:單選題

把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯誤的是( )

物質(zhì)
 


 


 


 


 

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
 

7.6
 

2.0
 

0.2
 

0
 

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
 

3.2
 

X
 

5.8
 

0.4
 

A.X=0.4

B.丁一定是單質(zhì)

C.甲和乙是反應(yīng)物

D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14

B 【解析】 試題A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4,正確;B、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙丁質(zhì)量增加,是生成物,丁不一定為單質(zhì),錯誤;C、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,正確;D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是:(7.6﹣3.2):(5.8﹣0.2)=11:14,正確;故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān),請根據(jù)題意填空:

(1)5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,小心同學(xué)午餐的食譜是:米飯、紅燒肉、清蒸鱸魚。請根據(jù)營養(yǎng)均衡原則,她應(yīng)該補充一中富含________的食物。

(2)合理的使用化肥和農(nóng)藥,是保障糧食高產(chǎn)豐收的重要條件。請寫出一種復(fù)合肥的化學(xué)式____。

(3)生活中無節(jié)制的使用一次性塑料袋會引發(fā)___________ 的環(huán)境問題。

維生素;KNO3;白色污染。 【解析】 (1)米飯富含糖類,紅燒肉富含油脂、蛋白質(zhì),清蒸鱸魚富含蛋白質(zhì),故缺少的是維生素。 (2)含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化肥屬于復(fù)合肥,如硝酸鉀、磷酸二銨等。 (3)塑料在自然界中很難降解,所以生活中無節(jié)制的使用一次性塑料袋會引發(fā)白色污染。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:填空題

(1)如圖為過濾裝置,寫出下列儀器、用品的名稱:

A________;B________;C________;D________。

(2)某同學(xué)用如圖的裝置進行過濾操作,實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請你寫出可能的三點原因____,____,____。

玻璃棒濾紙漏斗燒杯濾紙破損漏斗中液面高過濾紙頂部燒杯未洗凈 【解析】 (1)據(jù)圖可知,A是玻璃棒,B是濾紙,C是漏斗,D是燒杯; (2)濾紙破損,則混合物就會不經(jīng)過濾直接進入濾液;待濾液體液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會渾濁。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:填空題

下列化學(xué)符號中,數(shù)字“2”可表示不同的意義,氫回答下列問題(填數(shù)字序號)

①2CO ②S2- ③

(1)表示分子個數(shù)是_____(2)表示元素化合價的是______。

(3)表示一個離子所帶電荷數(shù)值的是_______

(1) ①(2) ③(3) ② 【解析】①化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2CO表示兩個一氧化碳分子, ②離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;S2- 表示一個硫離子帶兩個單位負(fù)電荷;③元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標(biāo)化合價的數(shù)值,正負(fù)號在左,數(shù)字在右。表示氧化鈣中鈣元素顯+2價;

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:單選題

用右圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是

A. 甲試管中收集到的是一種可燃性氣體

B. 該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成

C. 向水中加入少量硫酸,能增強水的導(dǎo)電性

D. 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

D 【解析】 A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,描述正確;B、該實驗生成了氫氣和氧氣,證明水是由氫元素和氧元素組成,描述正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強水的導(dǎo)電性,描述正確;D、甲試管收集的氣體是氫氣,乙試管內(nèi)收集的氣體為氧氣,由于氧氣的溶解性比氫氣略大,所以氣體的質(zhì)量比約為1:8,描述錯誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面呈現(xiàn)的是某實驗小組在課堂上做的一組探究實驗:

(1)在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)向b、c兩支試管中各加入少量相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末,然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀,靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水振蕩;向c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清,溶液仍呈紅色,c試管變澄清,溶液變成無色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________。

(提出問題)試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)是什么?

(查閱資料)查閱資料:CaCl2溶液呈中性。

(猜想假設(shè))小麗猜想:I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2

(反思質(zhì)疑)小明對猜想Ⅲ產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是___________

(進行實驗)小組同學(xué)通過交流,設(shè)計如下實驗方案進行驗證:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量c試管中的溶液于試管中,_______

________

猜想Ⅱ成立

實驗結(jié)束,小組同學(xué)將a、b、c三支試管中的剩余物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。

(問題與交流)廢液中大量存在的陽離子有_______。寫出廢液中可能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式________。

有藍色沉淀生成 對比(合理即可) 因為溶液呈無色,一定不含 Ca(OH)2 滴加幾滴石蕊溶液(或加入少量 Mg、Zn 粉或其他合理答案) 溶液變?yōu)榧t色(固體減少,產(chǎn)生氣泡或其他合理答案) Na +、Ca 2+(或鈉離子、鈣離子) :2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O或HCl + NaOH= NaCl + H 2 O 【解析】 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一單元走進化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型:簡答題

為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學(xué)向盛滿呼出氣體的集氣瓶內(nèi),滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩(如下圖A所示),他接下來所做的對比實驗應(yīng)選_________(填B或C),理由是進行對比實驗要控制變量,應(yīng)該在相同的條件下進行。

C 【解析】 空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%,與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣很少,實驗現(xiàn)象基本上無明顯變化,如不蓋上玻璃片,空氣中的二氧化碳就會使與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生更多的渾濁,這樣就沒法比較二氧化碳的含量。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第一單元走進化學(xué)世界同步測試卷 題型:填空題

正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,下面是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的序號進行填空。

常用于保存液體藥品的是____;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是___;需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是____。

⑤①② 【解析】 細(xì)口瓶常用于液體藥品的保存;試管用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱;燒杯用作反應(yīng)容器且必須墊上石棉網(wǎng)才加熱。

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同步練習(xí)冊答案