4.有下列四組物質(zhì),每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同,請?jiān)谙旅娴臋M線上填寫出這種物質(zhì)的名稱:
(1)食醋、牛奶、加碘鹽、二氧化碳
(2)蒸餾水、礦泉水、自來水、海水
(3)氮?dú)、氧氣、二氧化碳、稀有氣體
(4)紅磷、鐵絲、鎂條、石灰水
(1)二氧化碳;(2)蒸餾水;
(3)稀有氣體;(4)石灰水.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.食醋、牛奶、加碘鹽、二氧化碳中,二氧化碳是純凈物中的氧化物,其它三種物質(zhì)是混合物;蒸餾水、礦泉水、自來水、海水中,蒸餾水是純凈物中的氧化物,其它三種是物質(zhì)混合物;氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、稀有氣體中,稀有氣體是混合物,其它是三種物質(zhì)是純凈物;紅磷、鐵絲、鎂條、石灰水中,石灰水是混合物,其它是三種物質(zhì)是純凈物.

解答 解:(1)食醋、牛奶、加碘鹽、二氧化碳中,二氧化碳是純凈物中的氧化物,其它三種物質(zhì)是混合物;故答案為:二氧化碳;
(2)蒸餾水、礦泉水、自來水、海水中,蒸餾水是純凈物中的氧化物,其它三種物質(zhì)是混合物;故答案為:蒸餾水;
(3)氮?dú)、氧氣、二氧化碳、稀有氣體中,稀有氣體是混合物,其它是三種物質(zhì)是純凈物;故答案為:稀有氣體;
(4)紅磷、鐵絲、鎂條、石灰水中,石灰水是混合物,其它是三種物質(zhì)是純凈物;故答案為:石灰水;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.有一包固體粉末,可能由Na2CO3、BaCl2、CuCl2、Na2O中的一種或兩種物質(zhì)組成.將該固體粉末溶解于水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.取所得溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答

(1)溶液1中的溶質(zhì)有BaCl2、CuCl2(用化學(xué)式填空);試劑①的名稱硫酸.                                      
(2)寫出滴加試劑②與白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.有下列物質(zhì),①冰、谘鯕狻、鄱趸肌、芗儍舻奶撬 、菸逖趸住、薷咤i酸鉀 用序號填空:
屬于純凈物的有①②③⑤⑥,屬于單質(zhì)的有②,屬于氧化物的有①③⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請用化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)過氧化氫分子2H2O2;     
(2)氯化亞鐵中鐵元素化合價(jià)是+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(3)2個(gè)硫酸根離子2SO42-;
(4)3個(gè)鎂離子3Mg2+
(5)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2;
(6)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列括號中的方法是除去雜質(zhì)所用的,其中正確的是( 。
A.二氧化碳?xì)怏w中有一氧化碳(通入氧氣,并點(diǎn)燃)
B.一氧化碳?xì)怏w中有二氧化碳(通過過量的澄清石灰水)
C.氧化銅中混有少量的木炭粉(加水振蕩后過濾)
D.氮?dú)庵谢煊猩倭康难鯕猓ㄍㄟ^灼熱的木炭層)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鑒別氧氣、氮?dú)夂投趸既繜o色氣體的最簡單的方法( 。
A.用澄清的石灰水檢驗(yàn)
B.用帶火星的木條檢驗(yàn)
C.用帶火星的木條和澄清的石灰水檢驗(yàn)
D.用燃著的木條和帶火星木條檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)中,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列推理正確的是( 。
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測
A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9g
B.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:1
C.反應(yīng)后生成了15gZ
D.該密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)裝置圖填空

(1)完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①酒精燈;②分液漏斗;③集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇A裝置,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.該反應(yīng)屬于:分解反應(yīng),可選用的收集裝置為:C(或D)(填序號).
(3)裝置D收集氧氣,操作的正確順序?yàn)閎ac(填序號).
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中 
b.將裝滿水的集氣瓶倒立在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)用上述裝置制氧氣,沒有用到的是裝置E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩套裝置.

(1)紅磷在瓶內(nèi)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體;
(2)為了保證結(jié)果的準(zhǔn)確,第一小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾,這樣操作的原因是更準(zhǔn)確地得到氧氣的含量.
(3)集氣瓶中倒吸的水少于$\frac{1}{5}$的原因紅磷量不足;(任寫一條)
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】
第二小組同學(xué)查閱資料得知:當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí)白磷就能在空氣中燃燒.五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道,影響健康.于是他們將試管的容積分成五等分,做好標(biāo)記.在試管中加入一小塊(足量)白磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒.待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中(如圖B),并在水中將橡皮塞取下.
(1)此裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任寫一點(diǎn))測定結(jié)果更準(zhǔn)確,能夠減少空氣污染;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后水倒吸進(jìn)入試管約占試管體積的$\frac{1}{5}$,本實(shí)驗(yàn)還能夠得到氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),請寫出兩點(diǎn):不溶于水,不能燃燒,也不能支持燃燒.

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同步練習(xí)冊答案