鐵暴露在空氣中會生銹.不知你注意到?jīng)]有,將蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì),也好像是生了“銹”一樣.
【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
小明提出三種猜想:
猜想一:可能是果肉本身的反應的結(jié)果.
猜想二:
 

猜想三:可能是果肉與二氧化碳反應生的銹
【理論排除】
小華首先排除了小明的猜想一:原因是
 

【設(shè)計實驗】
方案一:驗證猜想二
 

方案二:驗證猜想三
制取一瓶二氧化碳,把切開新鮮的蘋果放入到集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象.
【實驗現(xiàn)象】
方案一:
 

方案二:放入二氧化碳的集氣瓶中,沒有生銹
【得出結(jié)論】
水果的“生銹”是果肉與空氣中的氧氣反應的結(jié)果.
【總結(jié)與反思】通過此實驗我們得出啟示
切開后的蘋果應該如何保存:
 
(任意寫出一種方法)
考點:實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素
專題:科學探究
分析:【提出問題】根據(jù)常見物質(zhì)生銹與空氣中的氧氣有關(guān)進行分析;
【理論排除】根據(jù)現(xiàn)象分析排除;
【設(shè)計實驗】根據(jù)猜想結(jié)合方案二設(shè)計實驗并準確敘述;
【實驗現(xiàn)象】根據(jù)結(jié)論分析現(xiàn)象;
【總結(jié)與反思】根據(jù)結(jié)論進行分析.
解答:解:【提出問題】常見物質(zhì)生銹與空氣中的氧氣有關(guān),結(jié)合實驗的結(jié)論因此可以猜想果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;故填:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
【理論排除】在剛切開時果肉沒有變化,說明與果肉本身的反應無關(guān);故答案為:沒切開和剛切開時果肉沒有變化;
【設(shè)計實驗】猜想是與氧氣有關(guān),因此可以將切開新鮮的蘋果放入到氧氣集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象;故答案為:制取一瓶氧氣,把切開新鮮的蘋果放入到集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象;
【實驗現(xiàn)象】根據(jù)結(jié)論水果的“生銹”是果肉與空氣中的氧氣反應的結(jié)果,因此會觀察到放入氧氣的集氣瓶中,生銹;故答案為:放入氧氣的集氣瓶中,生銹;
【總結(jié)與反思】為防止切開后的蘋果與氧氣接觸而“生銹”,可以用保鮮膜密封或放入水中等;故答案為:密封等.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.詩中的“蠶絲”屬于
 
材料,養(yǎng)蠶依靠種植桑樹,采集桑葉.種植桑樹時常施用一定量的鉀肥和一種叫硝銨的氮肥,其中鉀肥的作用是
 
.有許多人都喜歡吃蠶蛹,它能夠為人體補充的營養(yǎng)素主要是
 
.剛用熟石灰改良過的土壤,不能立即施用此種氮肥的原因是(請用化學方程式表示)
 
,其中硝銨中氮元素的化合價分別為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一瓶盛有少量液態(tài)氧,打開瓶蓋,向瓶中插入一根燃著的細木條,不使木條與液氧接觸,能觀察到
 
,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于分子的說法中,錯誤的是(  )
A、氫氣分子能保持氫氣的化學性質(zhì)
B、冰塊、露水的分子幾乎都是水分子
C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
D、物質(zhì)參加化學反應后,其分子沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶未開啟的濃硫酸,試劑瓶標簽上的部分內(nèi)容如右圖所示,試根據(jù)有關(guān)信息計算:
(1)用50mL該濃硫酸可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸
 
g;
(2)某校化學興趣小組想測定某造紙廠廢液中含氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取造紙廢液200g,向其中滴加剛配制好的稀硫酸.當?shù)稳胂×蛩岬馁|(zhì)量為100g時的溶液恰好為中性,試回答下列問題:
①發(fā)生反應的化學方程:
 
;
②利用已知條件求解與硫酸反應的氫氧化鈉的質(zhì)量(x)的比例式
 

③廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)
 
;
④假設(shè)反應后的溶液中只有一種溶質(zhì),向反應后所得溶液中加入100g水,求此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應中,與其他三個反應類型不同的反應是( 。
A、氫氧化鈉溶液與氯化銅溶液反應
B、鐵粉與硫酸銅溶液反應
C、碳酸鋇與稀鹽酸反應
D、氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

在煤礦的礦井里,若甲烷的量達到一定濃度,遇明火就會發(fā)生爆炸,這就是人們常說的瓦斯爆炸.為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取
 
等安全措施.

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科目:初中化學 來源: 題型:

要用9.8%的稀硫酸與鋅粒反應制取氫氣.
(1)配制500克濃度為9.8%的稀硫酸,需濃度為98%的濃硫酸
 
克.
(2)取配制后的溶液50克與足量的鋅反應.其反應的方程式
 
.溶液中參加反應的硫酸的質(zhì)量是
 
克.并以此質(zhì)量列出求解氫氣質(zhì)量X的比例式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A、因為一氧化碳有劇毒,所以可用來冶煉金屬
B、因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
C、因為磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈
D、因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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