【題目】圖表示CO2的循環(huán)過程,其中物質(zhì)X能為人體直接提供能量,下列說法錯誤的是

A.X中C.H、O的原子個數(shù)之比為1:2:1

B.轉(zhuǎn)化1是自然界中將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑

C.X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時排出,則血液的pH將增大

D.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量增加

【答案】C

【解析】

試題分析根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A.X是葡萄糖,其中C.H、O的原子個數(shù)之比為1:2:1。故A正確。B.轉(zhuǎn)化1是光合作用,是自然界中將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑。故B正確。C.X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時排出,則血液的pH將減小。故C錯誤。D.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量增加。故D正確。

考點考查CO2的循環(huán)過程。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑(在括號內(nèi))不正確的是( )

A. 尿素和氯化銨(熟石灰) B. 氫氧化鈉和碳酸鈉(稀鹽酸)

C. 氧化鈣和硫酸銅(水) D. 鹽酸和氯化鈉溶液(酚酞溶液)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行實驗探究的過程中,向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論是( )

A. 吸入的空氣中不含CO2

B. 呼出的氣體全部是CO2

C. CO2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量高

D. O2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,請根據(jù)圖示回答

(1化合物甲中的元素有___________種。

(2單質(zhì)D的化學(xué)式可能是___________。

(3如果B為紅色固體,乙能使澄清石灰水變渾濁,則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4如果B是黑色粉末,則A與甲反應(yīng)的方程式可能為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列三套裝置都能用于實驗室制取二氧化碳

(1寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:____________________,

(2儀器A的名稱是__________________

(3利用圖2裝取制取二氧化碳時,長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中,理由是_____________,

(4圖1和圖3裝置相比.利用圖1裝置來制取二氧化碳時主要的不足是_______寫一條即可

(5化學(xué)興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量的石灰石樣品,將20g稀鹽酸分4次加人樣品中樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水.充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、千操等操作,最后稱量,數(shù)據(jù)如下表

稀鹽用量剩余固體的質(zhì)量

第一次加入5g

1.5g

第二次加入59

1.0g

第三次加入59

0.5g

第四次加入59

0.3g

石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________

原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少寫出計其過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向!熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染的科學(xué)。它包括“原料的綠色化”“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容。其中,“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是

A.化工廠用氨、二氧化碳和水制碳酸氫銨NH3+H2O+CO2====NH4HCO3

B.實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2

C.用炭、氧氣和氧化鈉制碳酸鈉C+O2CO2,CO2+Na2O===Na2CO3

D.實驗室用氯化銨和消石灰制氨氣2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C. 用鹽酸除去鐵銹

D. 用氨水(NH3·H2O)處理工廠污水中的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列變化中,有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是( )

A. 鋅粒溶于稀硫酸 B. 碘的升華 C. 石蠟熔化 D. 海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,無刺激性氣體產(chǎn)生。

B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰。

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。

D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙,生成五氧化二磷固體。

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