14．釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，其周邊區(qū)域蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）天然氣的主要成分CH4（填化學(xué)式），這屬于有機(jī)物（選有機(jī)物、無(wú)機(jī)物）
（2）從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②（填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào)）．

分析 （1）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程可知，石灰乳和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，氫氧化鎂和鹽酸生成氯化鎂和水，二者是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，而氯化鎂通電分解生成金屬鎂和氯氣，屬于分解反應(yīng)進(jìn)行解答．

解答 解：（1）天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4，甲烷是含有碳元素的化合物，所以屬于有機(jī)物；
（2）從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程可知，石灰乳和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，氫氧化鎂和鹽酸生成氯化鎂和水，二者是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，而氯化鎂通電分解生成金屬鎂和氯氣，屬于分解反應(yīng)．
故答案為：（1）CH4；有機(jī)物；（2）①②．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解天然氣的主要成分、復(fù)分解反應(yīng)的定義即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室用20.0g過(guò)氧化氫溶液和1.0g二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
 氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
 反應(yīng)前21.0g 
 反應(yīng)后 20.2g
（1）反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用．
（2）反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾，烘干，得到濾渣的質(zhì)量為1.0g．
（3）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g．
（4）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液，為了得到它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：向盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液，隨后向其中加入100g待測(cè)硫酸銅溶液．反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中的溶液為無(wú)色，并產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀．求：
（1）判斷此時(shí)兩種溶液是否完全反應(yīng)，并說(shuō)明理由．
（2）待測(cè)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下列五種溶液：①NaOH溶液、②Ba（OH）2溶液、③Na2SO4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液．
（1）指出其中屬于堿溶液的是①②（選填序號(hào)）；
（2）若將Ba（OH）2溶液與Na2SO4溶液混合，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量是116.5克，需要20%的硫酸鈉溶液多少克？（書(shū)寫(xiě)詳細(xì)計(jì)算過(guò)程）（ Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4+2NaOH）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．鎳是重要金屬，鈦-鎳具有形狀記憶功能．鎳及其化合物還能發(fā)生如下反應(yīng)：
①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑②Ni（OH）2+2HCl═NiCl2+2H2O③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．鈦-鎳形狀記憶合金可用來(lái)制造人造衛(wèi)星上的天線
B．鎳能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)
C．反應(yīng)①、③中鎳的化合價(jià)都發(fā)生了改變
D．反應(yīng)③是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氮氧化物（如N02、N0等）進(jìn)入大氣后，不僅會(huì)形成硝酸型酸雨，還可能形成光化學(xué)煙霧．因此必須對(duì)含有氮氧化物的廢氣進(jìn)行處理．
（1）用氫氧化鈉溶液可吸收廢氣中的氮氧化物．反應(yīng)的化學(xué)方程式：N02+NO+2NaOH═2NaN02+H2O，產(chǎn)物NaN02中N元素的化合價(jià)為+3價(jià)；已知“HN02”讀作“亞硝酸”，則NaN02的名稱為亞硝酸鈉．NaN02中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比7：16
（2）氨氣（NH3）也可用來(lái)處理氮氧化物．例如，氨氣與二氧化氮反應(yīng)：8NH3+6N02═7N2+12H2O．若某工廠排出廢氣中NO2含量為1.38%，則處理1.0×103米3這種廢氣，需要多少千克氨氣（假設(shè)此時(shí)N02氣體的密度為2.0克/升）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件．他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成白色的小液滴．不久銅片上的白磷開(kāi)始燃燒，而紅磷及水中的白磷都不燃燒．請(qǐng)回答：可燃物燃燒需要同時(shí)滿足的條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣接觸．
以上反映出白磷具有的物理性質(zhì)：不易溶于水、密度比水大（答兩點(diǎn)即可）．
實(shí)驗(yàn)完畢，小明將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時(shí)他發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來(lái)，請(qǐng)解釋該現(xiàn)象溫度已達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，露出水面與空氣中的氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．小王收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是acd（填寫(xiě)序號(hào)）
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損      b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣  d．接濾紙的燒杯內(nèi)壁有臟物
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是②（填序號(hào)），該過(guò)程主要是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，震蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水．操作③應(yīng)選用的裝置是①（填序號(hào)），經(jīng)過(guò)操作③后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是泡沫多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．C、N、O的原子序數(shù)依次遞增
B．圖中元素都屬于非金屬元素
C．C、N、O在元素周期表中屬于同一周期
D．確定Si為14號(hào)元素的依據(jù)是其中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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