2.下列五種溶液:①NaOH溶液、②Ba(OH)2溶液、③Na2SO4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液.
(1)指出其中屬于堿溶液的是①②(選填序號(hào));
(2)若將Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液混合,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量是116.5克,需要20%的硫酸鈉溶液多少克?(書(shū)寫(xiě)詳細(xì)計(jì)算過(guò)程)( Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4+2NaOH)

分析 (1)根據(jù)堿的構(gòu)成可知,堿是由金屬陽(yáng)離子和氫氧根離子構(gòu)成的來(lái)解答;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合硫酸鈉和硫酸鋇的質(zhì)量關(guān)系計(jì)算即可.

解答 解:(1)因NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成,Ba(OH)2是由鋇離子和氫氧根離子構(gòu)成,其它物質(zhì)構(gòu)成中不符合堿的概念,則①②是堿溶液,故答案為:①②;
(2)設(shè)需要20%的硫酸鈉溶液的質(zhì)量是x,
Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH
142             233
20%x           116.5g
$\frac{142}{233}=\frac{20%x}{116.5g}$
解得x=355g
答:設(shè)需要20%的硫酸鈉溶液的質(zhì)量是355克.

點(diǎn)評(píng) 本題較簡(jiǎn)單,考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,直接將硫酸鋇質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.向CuCl2和稀鹽酸的混合溶液里逐滴滴加NaOH溶液,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出生成沉淀與加入的NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系圖象.并回答下列問(wèn)題.
(1)先發(fā)生反應(yīng)的方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)后發(fā)生反應(yīng)的方程式是CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(3)在圖象上隨機(jī)找?guī)讉(gè)點(diǎn),指出這些點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)的成分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件省略).其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見(jiàn)無(wú)色氣體;X是常見(jiàn)的金屬單質(zhì).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X的化學(xué)式:Cu.
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是催化.
(3)反應(yīng)④、⑤的化學(xué)方程式:
④Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+2CuO+CO2↑.;
⑤6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2
(4)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是保持表面潔凈、干燥(寫(xiě)一點(diǎn)即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料得知,超氧化鉀(KO2)是一種固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.此外,超氧化鉀還能與水、氯化氫等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).該小組同學(xué)決定用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)來(lái)制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中使用了如圖裝置(已知:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑):

(1)為了完成上述實(shí)驗(yàn),各裝置的連接順序?yàn)锽ECADF(填序號(hào)).
(2)裝置D的作用是吸收未參加反應(yīng)的二氧化碳.
(3)裝置H也可用來(lái)收集氧氣,此時(shí)氧氣應(yīng)該從b(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.受益于“西氣東輸”工程,許多城市城區(qū)居民用上了天然氣.天然氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小.天然氣泄漏后,遇明火、靜電容易發(fā)生爆炸.因此輸送時(shí),天然氣中會(huì)混入一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體(硫醇)
(1)天然氣的主要成分是CH4 (填化學(xué)式),它屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)在輸送的天然氣中混入硫醇的目的是有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,避免安全事故的發(fā)生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( 。
A.在Na2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中分別滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
B.將氯化銨與氫氧化鈉溶液混合加熱后,會(huì)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
C.未密封保存的苛性鈉放在空氣中質(zhì)量會(huì)增加
D.將Cu(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,溶液顯紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土,其周邊區(qū)域蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)天然氣的主要成分CH4(填化學(xué)式),這屬于有機(jī)物(選有機(jī)物、無(wú)機(jī)物)
(2)從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②(填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.小剛和小麗兩位同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng).
(1)小剛關(guān)閉K,通入二氧化碳,A、B中均無(wú)明顯變化.B 中盛放氫氧化鈣溶液.
(2)小剛打開(kāi)K,繼續(xù)通入二氧化碳.假設(shè)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.此步實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣能反應(yīng).
小麗認(rèn)為:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳,因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
(3)小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實(shí)驗(yàn),分別量取50mL上述溶液放入A、B中,關(guān)閉K,通入約500mL二氧化碳,A、B中均無(wú)明顯變化.此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),其理由是如果沒(méi)反應(yīng),則B中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( 。
A.K2CO3、Ca(OH)2、NaNO3B.KNO3、NaOH、Na2CO3
C.HCl、BaCl2、AgNO3D.NaCl、K2CO3、H2SO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案