金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內(nèi)容。銅、鋁、鐵、銀、金是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學習小組關(guān)于這幾種金屬的學習交流。請你參與交流并回答問題:
(1)小明同學在對上述金屬分類時,根據(jù)金屬的某種化學性質(zhì)相似,將“金、銅、X”劃分為一類,你認為X是______(用元素符號表示);
(2)上述金屬中能與硝酸銀溶液反應,且反應后溶液呈淺綠色,該反應的化學方程式_____;
(3)某同學查閱到以上五種金屬還能開采的年限:銀—16年,金—26年,銅—42年,鐵—195年,鋁—257年,請你結(jié)合資料,提出一條金屬資源保護與利用的合理化議:___________ ;
(4)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的_______,食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔.鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的_______(填物理性質(zhì));
科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習題 題型:科學探究題
請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動與探究內(nèi)容,填寫下表:
探究目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳氣體的多少 | 取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴 入澄清的石灰水,振蕩 | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 |
______ | ______ | 被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn) | ______ |
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習題 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是
A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨
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科目:初中化學 來源:遼寧省興城市2017屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:計算題
甲醇可作賽車燃料,其化學式為CH3OH。請計算:
(1)甲醇的相對分子質(zhì)量________;
(2)甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學 來源:遼寧省興城市2017屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:填空題
用化學用語填空。
(1)正一價的氫元素______________; (2)兩個氯原子______________;
(3)乙酸______________; (4)氫氧根離子______________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市周鐵學區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )
A. 催化劑只能加快某些化學反應的速率
B. 化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
C. 催化劑也可以降低某些化學反應的速率
D. 過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變
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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.1碳的單質(zhì) 同步練習題 題型:單選題
將按一定質(zhì)量比混合的碳粉和氧化銅粉末加強熱,圖中表示該反應的數(shù)據(jù)關(guān)系一定正確的是( )
A. X表示反應時間,Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量
B. W表示反應時間,Q表示固體減少的質(zhì)量
C. X表示參與反應的碳的質(zhì)量,Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量
D. W表示參與反應的碳的質(zhì)量,Q表示固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)
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