Question

13．某化學(xué)實驗興趣小組做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，對要求鐵絲繞成螺旋狀的原因進行探究．
【查閱資料】鐵絲繞成螺旋狀的原因可能是：①增加與氧氣的接觸面積；②提高未燃部分的溫度．
【提出問題】鐵絲繞成螺旋狀的原因是什么？
【設(shè)計實驗】

實驗設(shè)計及操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
方案1：按圖一實驗，待火柴燃燒剩余$\frac{1}{4}$時，伸入集氣瓶．（要求：鐵絲長度、粗細(xì)、集氣瓶、水體積、氧氣體積相同）	① B中鐵絲劇烈燃燒	鐵絲繞成螺旋狀不是為了增加與氧氣的接觸面積
方案2：按圖二實驗，待火柴燃燒剩余$\frac{1}{4}$時，伸入集氣瓶．（要求同上）	② E中鐵絲繼續(xù)燃燒	鐵絲繞成螺旋狀是為了提高未燃部分的溫度

【交流與反思】
（1）鐵絲末端系一根火柴的目的是引燃鐵絲；待火柴燃燒剩余$\frac{1}{4}$時，方可伸入集氣瓶，這樣操作的目的是防止火柴燃燒消耗氧氣；寫出細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）細(xì)鐵絲比粗鐵絲更容易燃燒的原因可能是與氧氣接觸的更充分．
（3）由圖二實驗可知，可燃物燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點．

Answer 1

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、條件以及化學(xué)方程式的書寫方法進行分析解答，火柴起到的是引燃的作用，據(jù)此解答．

解答 解：【設(shè)計實驗】圖一中，A中鐵絲不燃燒，B中鐵絲燃燒；圖二中，C中鐵絲不燃燒，D中鐵絲不燃燒，E中鐵絲劇烈燃燒，故填：

實驗設(shè)計及操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
方案1：按圖一實驗，待火柴燃燒剩余$\frac{1}{4}$時，伸入集氣瓶．（要求：鐵絲長度、粗細(xì)、集氣瓶、水體積、氧氣體積相同）	① B中鐵絲劇烈燃燒	鐵絲繞成螺旋狀不是為了增加與氧氣的接觸面積
方案2：按圖二實驗，待火柴燃燒剩余$\frac{1}{4}$時，伸入集氣瓶．（要求同上）	② E中鐵絲繼續(xù)燃燒	鐵絲繞成螺旋狀是為了提高未燃部分的溫度

；
【交流與反思】（1）鐵絲末端系一根火柴的目的是引燃鐵絲；待火柴燃燒剩余$\frac{1}{4}$時，方可伸入集氣瓶，這樣操作可以防止火柴燃燒消耗氧氣；細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，故填：引燃鐵絲；防止火柴燃燒消耗氧氣；3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）細(xì)鐵絲與粗鐵絲相比，與氧氣接觸的面積更大，有利于燃燒，故填：與氧氣接觸的更充分；
（3）由圖二可以看出，可燃物要燃燒，需要溫度達(dá)到可燃物的著火點，故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點．

點評 本題考查的是氧氣性質(zhì)的實驗探究，完成此題，可以依據(jù)已有的燃燒的條件進行．