玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是( 。
A、內(nèi)壁上有水滴 |
B、內(nèi)壁上的水成股流下 |
C、內(nèi)壁無(wú)污跡,很透明 |
D、內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下 |
考點(diǎn):玻璃儀器的洗滌
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下分析.
解答:解:玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.
答案:D
點(diǎn)評(píng):基本的操作要領(lǐng)描述要準(zhǔn)確,玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)就是其一要準(zhǔn)確無(wú)誤的描述.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
請(qǐng)將下列物質(zhì)分類.
①冰水 ②果汁 ③碘鹽 ④食醋 ⑤海水 ⑥液氧 ⑦氮?dú)?nbsp;⑧二氧化碳
屬于純凈物的是
,屬于混合物的是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
原子核的體積相對(duì)于原子的體積非常小,但集中了幾乎整個(gè)原子的質(zhì)量是因?yàn)樵雍说拿芏却螅?div id="fb2hx4s" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖所示,在試管中加入稀鹽酸,然后將氣球中的固體沿試管壁,再緩緩滑下,觀察到有氣泡產(chǎn)生,且氣球脹大.請(qǐng)根據(jù)你已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是(寫出兩種不同類型的物質(zhì))
;
(2)寫出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;
(3)用怎樣簡(jiǎn)單的方法證明所得的氣球中的氣體密度比空氣大還是。
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)隨著人們生活水平的提高,私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來(lái)很多方便.
①汽車的動(dòng)力主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng),寫出目前多數(shù)汽車使用的燃料是
.
②汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是
,還可以采用防銹措施有
.(任寫一條)
③與傳統(tǒng)汽車相比,太陽(yáng)能汽車低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了零排放.制造太陽(yáng)能汽車所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅.單質(zhì)硅是由石英固體(SiO
2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
(2)豎爐冶鐵工藝流程如圖所示.
回答下列問(wèn)題:
①該工藝流程中,甲烷的作用是
,冶煉出的鐵水屬于
(填“純凈物”或“混合物”).
②用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理
.(寫一個(gè))
③該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
請(qǐng)從圖中選擇恰當(dāng)?shù)膬x器,將儀器的名稱填在橫線上.
(1)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
;
(2)用排水法收集氣體需要的儀器是
;
(3)取用粉末狀藥品用到的儀器是
;
(4)取用6.8mL水需要用到的儀器是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
量取8mL水,應(yīng)選用
mL的量筒.除了量筒還要
(寫儀器名稱).觀察液體體積時(shí),量筒應(yīng)放在水平實(shí)驗(yàn)桌上,視線必須與量筒內(nèi)
最低處保持水平.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”,因?yàn)檫@些食品在制作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì),如丙烯醛這種物質(zhì)的化學(xué)式為[C
2H
3CHO].
①丙烯醛的摩爾質(zhì)量是
;
②3mol丙烯醛中有
個(gè)分子;
③22.4g丙烯醛的物質(zhì)的量為
mol;
④1mol的丙烯醛分子中含有
mol氫原子.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、觀察氣體的顏色,聞氣體的氣味 |
B、將氣體分別通入蒸餾水中 |
C、將氣體分別通入澄清石灰水中 |
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
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