分析 (1)①根據(jù)過(guò)濾可用于分離可溶性物質(zhì)和難溶性物質(zhì)以及生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸進(jìn)行解答;
②根據(jù)保護(hù)水資源的措施進(jìn)行解答;
(2)①根據(jù)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓睔馊紵苌伤偷獨(dú)膺M(jìn)行解答;
②根據(jù)過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)造成溫室效應(yīng)解答.
解答 解:
(1)①過(guò)濾可用于分離可溶性物質(zhì)和難溶性物質(zhì),除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;故填:過(guò)濾;煮沸;
②
A.工業(yè)廢水直接排放,會(huì)造成污染,故錯(cuò)誤;
B.用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭,可以節(jié)約用水,有利于保護(hù)水資源,故正確;
C.大量開(kāi)采使用地下水,會(huì)浪費(fèi)水資源,故錯(cuò)誤;
D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所,可以節(jié)約用水,故正確;
(2)
①甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
②過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)造成溫室效應(yīng);空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氨氣燃燒能生成水和氮(dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;
A.使用催化凈化裝置,使汽車(chē)排放的有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì),可以減少有害氣體的排放,故A正確;
B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件下是不現(xiàn)實(shí)的,故B錯(cuò)誤;
C.開(kāi)發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒,可以提高空氣質(zhì)量,故C正確.
答案:
(1)
①過(guò)濾; 煮沸;
②BD;
(2)
①CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
②溫室效應(yīng);4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;AC.
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,主要考查了測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的原理、注意事項(xiàng)等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握紅磷和碳燃燒生成物的性質(zhì)、觀察出裝置的特點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣,加一定量水充分溶解后,過(guò)濾 | 該石灰漿部分變質(zhì) | |
取少量濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | |
取少量濾液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)色變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
B. | 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是原子的重新組合 | |
D. | 原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 分析 | 化學(xué)方程式 |
A中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,B中的澄清石灰水變渾濁; | 甲醇燃燒產(chǎn)物中含有 水和二氧化碳 | B中的化學(xué)方程式為: Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
D中黑色固體變成紅色,E中澄清石灰水變渾濁 | 甲醇燃燒產(chǎn)物中含有一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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