【題目】化學與我們的生活息息相關(guān)。

⑴小瓊買了純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品,這些物品中屬于合成材料制品的是______________;小瓊同學洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水_____________(填放出吸收)熱量。

⑵在做飯的過程中,小林把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____________。

⑶汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是______________。制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,鎂原子的最外層電子數(shù)是_____________。

⑷化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。硝酸鉀屬于______________肥。

⑸海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的______________是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的_____________可以預防甲狀腳腫大

⑹炒菜時能聞到炒菜的香味,從微粒角度看,是因為____________。

【答案】塑料拖鞋放出增大與氧氣或空氣的接觸面積,使燃燒更充分隔絕氧氣和水2復合蛋白質(zhì)碘分子做無規(guī)則的運動。

【解析】

(1)塑料拖鞋屬于合成材料制品;手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水放出熱量;

(2)把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,是因為能增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進了燃燒;

(3)汽車車體鋼鐵刷上油漆,除了美觀之外還有防銹,因為油漆可以隔絕空氣中的氧氣和水,防止與鐵反應(yīng)而生銹;由結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)12>核外電子數(shù)10,可知該粒子帶有2個單位的正電荷,為陽離子;在失去電子之前,該原子最外層電子數(shù)2;

(4)硝酸鉀中含有鉀元素、氮元素,屬于復合肥;

(5)魚蝦富含的蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的碘元素可以預防甲狀腺腫大;

(6)由于分子是不停地運動,菜香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中,所以,在廚房里炒菜,客人在客廳都能聞到菜香味。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是________

(2)若將裝置A和E(藥品為高錳酸鉀)連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是________________________,該反應(yīng)的化學方程式為__________________________。

(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是________,該試劑的作用________(填“相同”或“不同”)。

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流流動(開始到末尾)方向,用儀器接口字母表示連接順序________;制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分:

(1)很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻,請寫出其中一位科學家的名字:______

(2)12號元素的元素符號為_____;Be元素的相對原子質(zhì)量為_____;相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬于_____ (填“金屬”或“非金屬”)元素;Ne的化學性質(zhì)_____ (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

(3)利用元素周期表,人們對元素的認識進入全新的飛躍時期,科學家相繼合成了很多新的元素。他們合成了第118號元素,該元素的核電荷數(shù)為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋濃鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。

請回答下列問題:

⑴溶液A中共含有_______種陽離子;寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式_____________(只寫一個).

⑵在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液BpH的取值范圍為_______________。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

⑶寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學反應(yīng)方程式_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】共享單車在百色城區(qū)投入使用,頗受年輕人的喜歡。

依據(jù)如圖,請回答下列問題:

(1)所示自行車中的材料屬于有機合成材料的是_________(填序號);

(2)自行車的車架是鈦合金制作。鈦合金是一種_______________(填混合物或純凈物)。

(3)掃描二維碼就可以租用共享單車,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC﹝化學式(C2H3Cl)n﹞中碳原子和氫原子的個數(shù)比是_____________,碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_______________。

(4)有些共享單車的車架是鐵制的,表面涂了一層漆防止_____________;請寫出用稀硫酸可以除鐵銹的化學方程式______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )

A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的示意圖,回答下列問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。

(2)A 管接電池_____極(填”)。

(3)檢驗 B 試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。

(4)某學生觀測記錄了不同時間段A、B 試管內(nèi)收集到的氣體體積, 實驗數(shù)據(jù)如下:

時間/分鐘

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A 試管氣體體積(cm3

6

12

20

29

39

49

55

65

75

85

B 試管氣體體積(cm3

2

4

7

11

16

21

26

31

36

41

仔細分析實驗數(shù)據(jù),1-4 min 內(nèi)A、B 試管收集到的氣體體積之比大于 2:1,可能的原因是____

從第 8 分鐘開始,每分鐘內(nèi) A、B 試管收集的氣體體積之比為 2:1,可能的原因是________。

(5)為進一步測定水中氫、氧元素質(zhì)量比,某科技小組的同學設(shè)計了下列實驗裝置如右圖),通過稱量反應(yīng)前后裝置 A、B 的質(zhì)量,結(jié)果測得 m(H):m(O) >1:8,比理論值偏高,其原因可能是_____填編號)。

A.通入的氫氣未經(jīng)過凈化干燥 B.裝置 A 內(nèi)管口有水凝結(jié)

C.氧化銅沒有完全還原 D.裝置B 同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO2

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同步練習冊答案