一定溫度下,向100g硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬,肯定不?huì)發(fā)生改變的是(  )
A、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
B、溶液的質(zhì)量
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、硝酸鉀的溶解度
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度的概念,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)不能確定100g硝酸鉀溶液是否飽和,故不能判斷加入的5g硝酸鉀能否繼續(xù)溶解進(jìn)行解答;
B、根據(jù)不能確定100g硝酸鉀溶液是否飽和,故不能判斷加入的5g硝酸鉀能否繼續(xù)溶解,所以溶液的質(zhì)量可能改變進(jìn)行解答;
C、根據(jù)不能確定100g硝酸鉀溶液是否飽和,故不能判斷加入的5g硝酸鉀能否繼續(xù)溶解,所以溶液的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變進(jìn)行解答;
D、根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度受外界因素中的溫度影響,題中溫度沒有明顯變化,故硝酸鉀的溶解度不變進(jìn)行解答.
解答:解:A、不能確定100g硝酸鉀溶液是否飽和,故不能判斷加入的5g硝酸鉀能否繼續(xù)溶解,所以溶質(zhì)質(zhì)量可能改變,故A錯(cuò)誤;
B、不能確定100g硝酸鉀溶液是否飽和,故不能判斷加入的5g硝酸鉀能否繼續(xù)溶解,所以溶液的質(zhì)量可能改變,故B錯(cuò)誤;
C、不能確定100g硝酸鉀溶液是否飽和,故不能判斷加入的5g硝酸鉀能否繼續(xù)溶解,所以溶液的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變,故C錯(cuò)誤;
D、固體物質(zhì)的溶解度受外界因素中的溫度影響,題中溫度沒有明顯變化,故硝酸鉀的溶解度不變,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查固體物質(zhì)的溶解度的含義,結(jié)晶方法及溶液中各量的變化情況,要注意分析思路的嚴(yán)密性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
向試管加固體
B、
用滴管滴液
C、
塞緊橡膠塞
D、
加熱液體

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(1)化石燃料包括煤、天然氣、
 

(2)生活中的自來水是軟水,通常加肥皂進(jìn)行驗(yàn)證,其現(xiàn)象是
 

(3)隨著人們生活水平的提高,汽車逐漸進(jìn)入家庭.汽車車體表面的防銹措施主要是
 

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鐵鎖是生活中不可缺少的用品,使用不當(dāng)常會(huì)生銹.
(1)鐵鎖在那種情況下使用易生銹
 
?鐵鎖在出廠時(shí)各個(gè)部分到采用了防銹措施,其中鎖體外面常用的防銹措施是
 

(2)鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活可以向其中加入鉛筆末使其潤(rùn)滑而轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,鉛筆芯的主要成分是
 
.A、金剛石   B、炭黑   C、石墨   D、木炭.

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下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、食醋有酸味
B、食鹽能溶于水
C、木炭能燃燒
D、干冰能升華

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“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放,下列措施中符合該主題的是( 。
A、農(nóng)村禁止焚燒收割后的麥稈、玉米桿
B、多用煤發(fā)電、少用水發(fā)電
C、把未用完的裝修廢料燒掉
D、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),鼓勵(lì)使用私家車出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B、鎂和鹽酸在試管中反應(yīng),試管壁發(fā)熱
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D、常溫下,將10g硝酸銨溶于20mL水中,所得溶液的溫度明顯下降

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下列說法正確的是(  )
A、一個(gè)碳原子的質(zhì)量就是碳的相對(duì)原子質(zhì)量
B、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是克
C、相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比值,單位是1
D、氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16,所以氧原子的質(zhì)量為16克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

往密閉容器里通過CO和O2的混合氣體,其中含有a個(gè)CO和b個(gè)O2分子,使其反應(yīng)后,容器內(nèi)碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為( 。
A、
a
b
B、
a+b
a+2b
C、
a
2(a+b)
D、
a
a+2b

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