有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A是無(wú)色無(wú)味的氣體,B在空氣中燃燒,發(fā)紅發(fā)熱,但在A中燃燒更旺,且能發(fā)出白光,生成的無(wú)色氣體C是動(dòng)植物呼吸后的產(chǎn)物;D是空氣的成分之一,約占空氣體積的4/5,將紅B放入C或D中立即熄滅,又知C和D是不同物質(zhì),則:A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

從①~⑧中選擇答案,將序號(hào)填入空格中;
①空氣   ②氮?dú)?nbsp;   ③氧氣        ④硫
⑤木炭   ⑥紅磷    ⑦二氧化硫     ⑧二氧化碳.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)“A是無(wú)色無(wú)味的氣體”,“B在空氣中燃燒,發(fā)紅發(fā)熱,但在A中燃燒更旺,且能發(fā)出白光”,所以A為氧氣;根據(jù)“生成的無(wú)色氣體C是動(dòng)植物呼吸后的產(chǎn)物”,所以C為二氧化碳,所以B是碳,;根據(jù)“D是空氣的成分之一,約占空氣體積的4/5”,所以D是氮?dú);根?jù)“將紅熱B放入C或D中立即熄滅”,進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)“A是無(wú)色無(wú)味的氣體”,“B在空氣中燃燒,發(fā)紅發(fā)熱,但在A中燃燒更旺,且能發(fā)出白光”,所以A為氧氣;根據(jù)“生成的無(wú)色氣體C是動(dòng)植物呼吸后的產(chǎn)物”,所以C為二氧化碳,所以B是碳;根據(jù)“D是空氣的成分之一,約占空氣體積的4/5”,所以D是氮?dú)猓?br />故答案為:③⑤⑧②.
點(diǎn)評(píng):推斷題的特點(diǎn):是指根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及物質(zhì)間的相互關(guān)系進(jìn)行推理判斷的一種題型,既考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握又考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,解題時(shí)要抓住“突破口”,采用正推法、逆推法等方法層層推進(jìn),得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于節(jié)水標(biāo)識(shí)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們用眼睛觀察某個(gè)物體時(shí),常有平視、仰視和俯視,正視、斜視等幾種.圖中a為
 
視;b為
 
視;c為
 
視.用量筒量液時(shí),量筒必須
 
,視線與刻度線及量筒內(nèi)
 
保持水平,圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切,其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是
 
,讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低的是
 
,讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏高的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

社會(huì)上常常有不法分子利用“假黃金”-黃銅(銅和鋅的合金)欺騙人們.黃銅也可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及其日用品.為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中其他雜質(zhì)),小紅將30mL稀鹽酸分三次加入到10克該黃銅樣品中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)得生成的氣體質(zhì)量如下表:
第一次第二次第三次
加入稀鹽酸體積(mL)101010
生成氣體的質(zhì)量(克)0.08m0.02
請(qǐng)你計(jì)算:1)m的值應(yīng)該是
 
克;
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰塊受熱變?yōu)橐后w
B、熨斗通電后變熱
C、蠟燭的燃燒
D、樟腦球在衣柜中消失

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變,若將F放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;C
 
;
(2)寫(xiě)出D物質(zhì)的用途
 

(3)寫(xiě)出F與D反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的俗名或化學(xué)式.
燒堿
 
 干冰
 
Ca(OH)2
 
石灰石
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以一次性鑒別出空氣,氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是(  )
A、分別加入適量澄清石灰水
B、燒紅的鐵絲
C、用燃著的木條分別伸入瓶中
D、分別加入適量蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)金屬鐵是由
 
(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_
 
構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:
①當(dāng)a=
 
_時(shí),該粒子是原子.②當(dāng)a=8時(shí),該粒子符號(hào)為
 

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