16.已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如表:
溫度/℃01020304050
溶解度/g13.320.931.645.863.985.5
下列說法不正確的是( 。
A.20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6?g
B.硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大
C.30℃時(shí),在100?g 硝酸鉀飽和溶液中含有45.8?g溶質(zhì)
D.40℃時(shí),將飽和硝酸鉀溶液降溫至20℃,一定有晶體析出

分析 A、根據(jù)硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硝酸鉀在不同溫度下的溶解度表,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為45.8g,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、由硝酸鉀在不同溫度下的溶解度表,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6?g,故選項(xiàng)說法正確.
B、由硝酸鉀在不同溫度下的溶解度表,可以看出硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,故選項(xiàng)說法正確.
C、30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為45.8g,30℃時(shí),在145.8g 硝酸鉀飽和溶液中含有45.8?g溶質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,40℃時(shí),將飽和硝酸鉀溶液降溫至20℃,溶解度減小,一定有晶體析出,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大、溶解度的含義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì):取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來觀察現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減。(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的$\frac{1}{5}$
(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果
(2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于,可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)液面上升兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)原理,為了使菜刀少生銹,具體的方法是菜刀要擦干存放(寫出一種即可)
(4)鐵容易生銹,但是鋁制品卻“不生銹”,你認(rèn)為鋁制品“不生銹”原因是鋁制品表面易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,阻止鋁不再被氧化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時(shí)滴加20g10%的氫氧化鈉溶液和20g10%的稀鹽酸(如圖所示).
充分反應(yīng)后U形管中的溶液呈無色,往反應(yīng)后的U形管中加入下列物質(zhì),不能發(fā)生反應(yīng)的有②③(填序號(hào)).
①硝酸銀    ②硫酸銅    ③硫酸   ④碳酸鈉    ⑤錫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.一氧化碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
B.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
C.甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
D.磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.為了測(cè)定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前后,均需往裝置中緩慢通一會(huì)兒氮?dú)猓悠分衅渌煞植慌c稀硫酸反應(yīng))

(1)實(shí)驗(yàn)前,先往A裝置通入一會(huì)兒氮?dú)獾哪康氖桥疟M裝置內(nèi)空氣,避免裝置內(nèi)原有空氣中的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.
(2)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(化學(xué)方程式:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.國家質(zhì)檢總局曾對(duì)學(xué)生用品進(jìn)行質(zhì)量抽查,結(jié)果9種產(chǎn)品(如固體膠、液體膠水、修正液等)甲醛超標(biāo).甲醛(CH2O)是一種會(huì)導(dǎo)致人體慢性中毒的化學(xué)物質(zhì),對(duì)學(xué)生健康的影響廣泛而深遠(yuǎn).
(1)甲醛屬于有機(jī)物(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”);
(2)甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.查閱資料知道,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某同學(xué)為了驗(yàn)證雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象是固體減少,有氣泡放出,澄清石灰水變渾濁.
(2)小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不完整,還需驗(yàn)證雞蛋殼的主要成分屬于鈣鹽,方法是取反應(yīng)后的上層清液加入A(填字母).
A.Na2CO3溶液    B.AgNO3溶液      C.NaCl溶液    D.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系,陰影縱向?qū)挾仍酱,表示植物?duì)營養(yǎng)元素的吸收率越高,依據(jù)此圖,下列說法正確的是( 。
A.土壤酸性越強(qiáng),植物對(duì)營養(yǎng)元素吸收率越高
B.植物同時(shí)吸收三種營養(yǎng)元素的土壤最佳pH范圍是5-6
C.土壤堿性越強(qiáng),植物對(duì)磷元素吸收率越高
D.若土壤酸性過強(qiáng),可用熟石灰中和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A檢驗(yàn)氯化鈣溶液中含有稀鹽酸取樣,加入適量的碳酸鈣
B區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧氣化鈣溶液取樣,加入無色酚酞溶液
C區(qū)分三種固體:NH4NO3、NaOH和KNO3取樣,加適量水
D證明氫氧化鈉已部分變質(zhì)取樣,加入少量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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