分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.依據(jù)氫氣密度比空氣小確定進(jìn)氣口.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別為長頸漏斗和集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,故選發(fā)生裝置D,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氫氣密度比空氣小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣,長管便于排盡空氣;
(3)MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-液加熱型的發(fā)生裝置,所以選擇發(fā)生裝置A;
故答案為:
(1)長頸漏斗;集氣瓶;(2)D,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,B; b,氫氣密度比空氣。3 ) A.
點(diǎn)評(píng) 據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,并掌握常用儀器的名稱和用途.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②⑤⑥ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
營養(yǎng)成分 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 鋅 |
含量(mg/100g) | 600 | 520 | 6~11 | 3~7 |
A. | 離子 | B. | 原子 | C. | 元素 | D. | 分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 供給醫(yī)院搶救病人 | B. | 作為新型綠色燃料 | ||
C. | 煉鋼 | D. | 供飛行員或者登山運(yùn)動(dòng)員呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水和酒精 | B. | 稀硫酸和稀鹽酸 | C. | 食鹽和白糖 | D. | 氧化鎂和生石灰 |
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