下列物質(zhì)只能在氧氣中燃燒，不能在空氣中燃燒的是
A．硫B．紅磷C．鐵絲D．鎂條
C
本題考査氧氣的化學(xué)性質(zhì)，在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機(jī)物都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說(shuō)明了氧氣具有氧化性和助燃性．但是空氣中氧氣的含量較少，鐵和鋁等金屬在空氣中都不能燃燒．
解：A、硫在空氣中充分燃燒能生成二氧化硫，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B.紅磷在空氣中能燃燒生成五氧化二磷，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C.空氣中氧氣的含量比較少，鐵絲在空氣中都不能燃燒，但在氧氣中能燃燒，故選項(xiàng)正確；
D、鎂在空氣中能劇烈燃燒生成氧化鎂，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C
本題是對(duì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握氧氣的助燃性以及空氣中氧氣的含量相對(duì)于純氧含量較低，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中選用如圖4所示裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：           。
（2）若用A裝置制取氧氣，其試管口須略向下傾斜的原因是           。
（3）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：          。組裝一套發(fā)生與收集二氧化碳的裝置，應(yīng)選用上圖中的     和     (填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)下圖所示的是一瓶用排水法收集好的無(wú)色氣體，據(jù)此判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)(除顏色、狀態(tài)外)

①                               ；  ②                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去CO中少量的CO2，選用的試劑和裝置均正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A、B、C、F、G五種儀器的名稱：A ________、B_________、C        、F          、G_______。
（2）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)為____   __________，二氧化錳在此反應(yīng)中是____        ______， 反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________            _____________。（2分）
（3）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，需要的反應(yīng)條件是                 。反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________          _ ____。（2分）
（4）用E裝置可以收集氧氣，是因?yàn)?u>                             ，當(dāng)氣泡                   放出時(shí)就可以收集。當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是                     。如果用F收集時(shí)，如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿？                     
如何證明一瓶無(wú)色氣體是氧氣？答：                                            
                                                      
（5）.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里，集氣瓶底炸裂，這是因?yàn)椋篲____________                                 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟：①按要求裝好儀器；②向漏斗中注入鹽酸；③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序?yàn)椋?nbsp;     ）
A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④③②⑤D．①②④③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(12分)下圖A～F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為：                      ▲                     
可用的發(fā)生裝置有：                 ▲               (選填上圖字母序號(hào))。
(2)裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為：         ▲        。
(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)

(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后，測(cè)得其殘留液pH等于2。此時(shí)
取適量反應(yīng)后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè)，得曲線如下
[pH為縱坐標(biāo)，時(shí)間s(秒)為橫坐標(biāo)]：

①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式                ▲                  ，
                ▲                  
②寫出BC“平臺(tái)”段化學(xué)方程式               ▲                  。
③CD段上升的原因是：                       ▲                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常使用火柴，已知火柴頭含有單質(zhì)X、氯酸鉀、二氧化錳等，火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等，試回答以下問(wèn)題：
（1）______色的高錳酸鉀溶液遇單質(zhì)X燃燒生成的氣體褪為無(wú)色，該氣體還是形成硫酸型酸雨的主要污染物，則單質(zhì)X是______，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______，防止酸雨的形成的措施有______．（只寫一種）
（2）某同學(xué)取一支試管，加入10%的______溶液，放入三根火柴頭，溶液中產(chǎn)生大量氣泡，將一根帶火星的木條伸入試管內(nèi)，木條復(fù)燃．產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______，二氧化錳在該反應(yīng)中起______作用．
（3）已知氯酸鉀中氯原子與氧原子個(gè)數(shù)比為1：3，其中氯元素的化合價(jià)為+5，則氯酸鉀的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)制取氧氣并用排水法收集過(guò)程中，發(fā)生了試管破裂現(xiàn)象，造成試管破裂的原因可能下列各項(xiàng)中的（　　）
①?zèng)]有給試管均勻受熱　
②試管外壁潮濕　
③試管口沒(méi)有略向下傾斜
④加熱時(shí)試管與燈芯接觸
⑤收集完氧氣，先撤酒精燈
⑥二氧化錳中混有可燃物．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤

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