下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（　�。�
A、
檢查氣密性
B、
讀液體體積
C、
聞氣體氣味
D、
熄滅酒精燈
考點(diǎn)：檢查裝置的氣密性,測(cè)量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)量筒讀數(shù)的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、此圖中長頸漏斗和外界相通；圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤．
C、聞氣體氣味時(shí)要用手在瓶口扇動(dòng)氣體而不能直接把鼻子湊到瓶口，操作錯(cuò)誤．
D、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅；圖中所示操作正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列幾種變化，①水蒸氣液化成液態(tài)水；②氫氣在空氣中燃燒變成水；③50mL酒精和50mL水混合，體積小于100mL；④把食鹽水蒸干后可得到食鹽．從分子、原子的觀點(diǎn)來分析：①和③能證明分子
 
；②能說明在化學(xué)反應(yīng)中分子
 
，而原子
 
；④能說明食鹽水是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)式“H2O”反映了水的組成：水是由大量
 
聚集而成，水的組成元素是
 
，每個(gè)水分子是由
 
和
 
構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語（符號(hào)）表示：
（1）2個(gè)亞鐵離子
 
；      
（2）氧化銅中銅元素顯+2價(jià)
 
；
（3）可用于人工降雨的氧化物
 
；
（4）天然氣的主要成分是
 
；
（5）家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的銀白色金屬是
 
；
（6）能與血液中血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是
 
；
（7）溫度計(jì)中的金屬是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)題意填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式：
（1）2個(gè)氫原子
 
；（2）1個(gè)五氧化二氮分子
 
；（3）2個(gè)硫離子
 
；
（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；（5）地殼中含量最高的金屬元素
 
；
（6）+5價(jià)的磷元素
 
；（7）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D各代表硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鎂中的一種物質(zhì)．
（1）用兩圓相切表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)將其圖形畫在方框內(nèi)并標(biāo)出物質(zhì)的名稱．
（2）請(qǐng)寫出一個(gè)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）若A分別能跟 B、C發(fā)生中和反應(yīng)，則C與 D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器，錯(cuò)誤 的是（　�。�
A、盛放固體藥品--細(xì)口瓶
B、吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C、盛較多量液體加熱--燒杯
D、盛遇光、受熱易分解的藥品--棕色瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于
 
種元素的粒子；
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
（填序號(hào)）；
（3）D中x=
 
；
（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是
 
．
（5）表示陰離子的是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)裝少量的水或鋪少量的細(xì)沙的作用是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案