【題目】化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。
(1)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
(2)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
【答案】2NO+2CO2CO2+N2 MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑
【解析】
(1)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和氮?dú)猓?/span>
(2)一個(gè)正確的化學(xué)方程式必須做到:化學(xué)式正確、已經(jīng)配平、注明反應(yīng)條件、氣體符號(hào)使用正確沒有遺漏。
(1)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO2CO2+N2。
(2)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源。該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是____________,NaClO2中陰離子的化合價(jià)為__.
(2)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水.可用加入_____的方法區(qū)別井水和蒸餾水.請(qǐng)寫出生活中降低井水硬度的一種方法_____________.
(3)下面是水與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省去).其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________. CH4→H2O→Ca(OH)2→H2O
(4)下列有關(guān)水的說法正確的是_____.
A 溶液中有水存在時(shí)水一定是溶劑
B 在水蒸發(fā)的過程中,水分子分解成氫原子和氧原子
C 水不可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體
D 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
(5)20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
①圖1中一定為飽和溶液的是_____.
②圖3中表示乙的溶解度曲線是____;P點(diǎn)表示的含義是____________________________.
③在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的____(填字母).
A 氧化鈣 B 氯化鈉 C 氫氧化鈉 D 硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是( 。
A. 事先在集氣瓶內(nèi)加少量水B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷
C. 紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾D. 實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列說法正確的是( 。
A. 碳原子的質(zhì)子數(shù)為6
B. X表示N2
C. 氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00g
D. 三種元素原子的核外電子數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)木炭在氧氣中充分燃燒:_____________________。
(2)硫粉在空氣中燃燒:____________________。
(3)紅磷在空氣中燃燒:_____________________。
(4)氫氣燃燒:_____________________。
(5)鐵絲在氧氣中燃燒:_____________________。
(6)鎂條燃燒:_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。
(1)用于夾持試管的儀器是______________。
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________。
(3)用于吸取和滴加少量液體的是______________。
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。
(6)收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),為了便于研究我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類.據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與①________(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是②________.
(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高低有關(guān),如氯化鐵、氯化亞鐵,其中鐵元素的化合價(jià)分別為+3、+2.汞元素的化合價(jià)有+2、+1兩種,由此推測(cè)氧元素和+1價(jià)汞元素組成的化合物的名稱為①________,化學(xué)式為②________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。
關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);
③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡模?/span>
④如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。
以上說法中錯(cuò)誤的是
A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g 鋼樣品,投入裝有 10.0g 稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為 10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng) 過程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)迚行了四次稱量,記錄如下表:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣克______。
(2)這種鋼樣品中鐵的含量是多少______?(要求要有過程)
(3)鋼的類型分為:含碳質(zhì)量(C%)0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于______。(要求要有過程)
(4)有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)?CO2 揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕?墒 他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是______。
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