A、觀察顏色 | B、測(cè)密度 |
C、放入稀硫酸中 | D、放在火中灼燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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加壓 |
A、為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 |
B、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化 |
C、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 |
D、該反應(yīng)的環(huán)保意義在于能減緩“溫室效應(yīng)” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、放出氫氣的質(zhì)量是C>B>A |
B、金屬活動(dòng)性順序是A>B>C |
C、反應(yīng)速率最快的是A |
D、相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、制干冰 | B、制肥皂 |
C、制碳酸鈉 | D、用來(lái)滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用煮沸的方法將硬水軟化Ca(HCO3)2
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B、驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag | ||||
C、鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl2+3H2O | ||||
D、純堿制燒堿 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
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