【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A冰川融化 B葡萄釀酒 C西瓜榨汁 D玻璃破碎

【答案】B

【解析】

試題分析:冰川融化西瓜榨汁玻璃破碎這三個(gè)變化中都沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),只是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)發(fā)生了改變。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】植物光合作用可表示為CO2+H2O淀粉+O2,下列關(guān)于說(shuō)法中正確的是(

A.淀粉中一定含C、H兩種元素

B.淀粉中一定只含C、H兩種元素

C.淀粉中可能含有三種以上的元素

D.淀粉可能是一種單質(zhì)或一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉

B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣

C.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來(lái)滅火,則丙一定是單質(zhì)碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.

(1該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______;在化學(xué)反應(yīng)中,該原子容易_______電子(填“得到”或“失去”

(2由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?

A ,B ,C ,D ,E ,F(xiàn)

(1)寫出加熱E所發(fā)生的化學(xué)方程式(或文字表達(dá)式):

(2)寫出D在C中燃燒的化學(xué)方程式(或文字表達(dá)式):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中存在著氧分子的是

A空氣 B二氧化碳 C D高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.空氣 B.海水 C.豆漿 D.水銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(

A.分子大、原子小

B.分子在不斷運(yùn)動(dòng),而原子是靜止的

C.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分

D.分子可以保持某些物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持任何物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)

B.NH4NO3溶解過(guò)程中吸熱,溶液溫度降低

C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體

D.25時(shí),將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案