20℃時(shí)50g水中最多溶解10gX，40℃時(shí)100g水中最多溶解20gY，則X、Y兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是（  ）

A．X＜Y

B．X＞Y

C．X=Y

D．無(wú)法比較


D  提示：不是在相同溫度下，無(wú)法比較。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


   金屬與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

    (1)鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬，人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列

                  因素有關(guān)。

    A．地殼中金屬的含量    B．金屬的活動(dòng)性    C．金屬的熔點(diǎn)

    (2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁為什么卻能在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性？

    (3)某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液，經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物，設(shè)計(jì)了如下工藝

流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

a．步驟①和④需要進(jìn)行的操作為             ，  固體A中一定有的物質(zhì)為                    。

b．步驟①中鋅粉必須過(guò)量的原因是                                            。

c．檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                                  。

d．請(qǐng)寫(xiě)出步驟④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                       。

e．稱(chēng)取15g固體C放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩

余物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g（不包括燒杯的質(zhì)量且氣體的溶解忽略不計(jì)）。試計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無(wú)色透明的溶液中的是

A． H+、Cl－、HCO3－             B．Ca2+、CO32－、Cl－ 

C． K+、OH－、Na+               D．Cu2+、SO42－、Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


制造下列物品中應(yīng)用了熱固型塑料的是（　�。�。

A．雨衣　　B．炒菜用的鐵鍋手柄　　C．食品保鮮膜　　D．塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）人體胃液中含有的酸是　　　　；醫(yī)院里搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是　　　　。

（2）生活中可以通過(guò)簡(jiǎn)單的　　　　　　方法來(lái)降低水的硬度；家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用　　　　　　(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的。

（3）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號(hào)后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下：

纖維編號(hào)

①

②

③

灼燒時(shí)的氣味

特殊氣味

燒紙氣味

燒焦羽毛氣味

則羊毛、棉花的編號(hào)分別為　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


佛桃是我們家鄉(xiāng)的一張名片，且桃花、桃木制品都很受歡迎。下列屬化學(xué)變化的是

A.桃木雕刻成桃木劍    B.佛桃榨成汁    C.佛桃腐爛 D.桃花曬干泡茶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 


化學(xué)用語(yǔ)給化學(xué)學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大方便，下列對(duì)圖示或化學(xué)用語(yǔ)解讀正確的是

①          ②          ③           ④

A.圖①一個(gè)鈉原子中有11個(gè)中子

B.圖② 所示的粒子可用符號(hào)  來(lái)表示

C.圖③中的“”表示某種原子，則此圖對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物   

D.圖④中表示2個(gè)氫原子            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是初中化學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

                   

   圖I 證明鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱    圖II質(zhì)量守恒定律的測(cè)定  圖III實(shí)驗(yàn)室制取氣體

（1）若圖I中加入的液體為無(wú)色，則該無(wú)色液體可以是               

（2）圖II實(shí)驗(yàn)前后天平     （填“是”、“否”）平衡。

（3）圖III中儀器a的名稱(chēng)是             ，利用圖III通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取氣體的化學(xué)方程式為                             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中，兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是(    )

A．氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7

B．濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)

C．氨分子和氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)快慢相同

D．酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案