11.下列物質(zhì)排放到空氣中,會造成大氣污染的是C
A.N2       B.CO2        C.NO2      D.SO2

分析 CO2、N2為空氣的主要成分,排放到空氣中不會造成污染,而NO2、SO2和CO都是有毒、污染性氣體,不能隨意排放到空氣中.

解答 解:A.N2為空氣的主要成分,排放到空氣中不會造成污染;
B.CO2、為空氣的主要成分,排放到空氣中不會造成污染;
C.NO2有毒,不能排放到空氣中,否則會造成光化學污染、酸雨;
故選:C,D補充SO2

點評 本題考查環(huán)境污染,題目難度不大,注意物質(zhì)的性質(zhì)的積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作不正確的是( 。
A.
過濾
B.
檢查裝置氣密性
C.
滴加液體
D.
鐵絲燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.人體吸入的空氣和呼出的氣體中,所含的成分相同嗎?為了比較其中二氧化碳含量的高低,某化學活動小組的同學設計了如圖所示的裝置進行實驗.
(1)首先,由導管口A (填“A”或“B”)吸氣約30s,觀察到澄清的石灰水無變化,說明空氣中二氧化碳的含量低 (填“高”或“低”).
(2)然后,從導管口B填“A”或“B”)吹氣約30s,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明呼出氣體中二氧化碳的含量高(填“高”或“低”).
(3)綜合上述實驗結(jié)果可知,人體呼出的氣體中所含二氧化碳的量比空氣中的高 (填“高”或“低”).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞溶液,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起.過一段時間燒杯A中溶液變紅色,該實驗說明分子具有的性質(zhì)是分子不斷運動.小強同學對A燒杯中酚酞溶液變紅色的原因進行了如下探究:
【提出問題】是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞溶液變紅色?
【提出猜想】猜想1:B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅.
猜想2:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅.
猜想3:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水反應的生成物使酚酞溶液變紅.
【實驗探究】限選試劑:酚酞試液、氨氣、濃氨水、蒸餾水.
(1)通過上述實驗你認為猜想1肯定不成立,原因是燒杯A是蒸餾水和酚酞的混合物,酚酞沒變色.
(2)
步驟實驗操作預期現(xiàn)象與結(jié)論
1取一張濾紙,用酚酞試液濕潤,待涼干后制成條狀酚酞試紙./
2取酚酞試紙置于盛有氨氣的帶塞試管中.試紙不變色,猜想2不成立
3將酚酞試紙用蒸餾水濕潤置于盛有氨氣的帶塞試管中,酚酞試紙變紅猜想3成立
已知一個碳原子質(zhì)量1.993×10-26kg,一個鋁原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg,求鋁的相對原子質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某同學學習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì),所以他將該瓶溶液帶到學校,進行了如圖所示的研究.試回答:
(1)放入二氧化錳的作用是加快反應速度.
(2)如果該溶液未變質(zhì),應該觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃,發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑若不能觀察到上述現(xiàn)象,說明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)成水.
(3)將未過期的這種雙氧水滴在傷口上,會迅速出現(xiàn)大量氣泡,你認為該氣體可能是氧氣.
(4)寫出實驗室用雙氧水制取氧氣的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物,如空氣、澄清石灰水屬于混合物.根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物.如水屬于化合物.以下物質(zhì)屬于化合物的是②③⑤,(填序號)
①氧氣  ②水  ③二氧化碳  ④碳  ⑤五氧化二磷.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象.
①酒香不怕巷子深:分子是不斷運動的
②加壓時,6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中:分子間有間隔.
③一個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量小,體積。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.ABCDE是目前已學過的物質(zhì),它們之間存在如下關系:A為無色液體,B為黑色固體,A與B混合后立點即產(chǎn)生大量氣體C,已知C是空氣的主要成分之一,將淡黃色的固體粉末在C中點燃,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并生成一種刺激性的氣體E.由上述事實推斷:
①A是過氧化氫;E是二氧化硫;(填名稱或化學符號均可)
②A與B混合生成氣體C的化學反應表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(物質(zhì)用名稱或化學式表示均可),此反應屬于分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.20℃時將某物質(zhì)的溶液蒸發(fā)60克水后,溫度降到20℃,析出無水晶體5克,再蒸發(fā)60克水,溫度仍降到20℃,又析出無水晶體6克,下列敘述中正確的是( 。
A.將原溶液變成飽和溶液,需補充溶質(zhì)1克
B.20℃時該溶質(zhì)的溶解度為5克
C.將原溶液變成飽和溶液,需補充溶質(zhì)6克
D.20℃時該溶質(zhì)的溶解度為8.3克

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