3.某地一個(gè)內(nèi)裝白磷的儲(chǔ)罐因泄漏而自發(fā)引起大火,現(xiàn)場(chǎng)火煙彌漫.消防人員馬上采用水冷卻罐體,再用沙土圍堰填埋的方式滅火,火勢(shì)很快得到控制,已知白磷和紅磷都是磷元素的單質(zhì),他們的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)回答:
(1)白磷與紅磷比較,白磷在空氣中更容易著火燃燒的理由是白磷的著火點(diǎn)低,所以容易燃燒
(2)說(shuō)出本題中消防人員采用的滅火方法所對(duì)應(yīng)的滅火原理有①消防人員馬上采用水冷卻罐體,是將溫度降至白磷的著火點(diǎn)以下②用沙土圍堰填埋的方式滅火,是隔絕白磷與空氣接觸.

分析 此題一方面考查了同素異形體的化學(xué)性質(zhì)相同的性質(zhì),以及是針對(duì)題中給出滅火的現(xiàn)象,說(shuō)出利用了滅火的原理.首先是可燃物燃燒的條件:(缺一不可)①可燃物,②氧氣(或空氣),③溫度達(dá)到著火點(diǎn),設(shè)計(jì)滅火的方法應(yīng)從控制物質(zhì)的燃燒著手.

解答 解:
(1)首先由同素異形體白磷和紅磷相比,白磷的著火點(diǎn)低,所以容易燃燒.
(2)針對(duì)燃燒的條件得出滅火的原理:①消除可燃物、②隔絕氧氣(或空氣)、③降溫到著火點(diǎn)以下.只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可.
消防人員馬上采用水冷卻罐體,是將溫度降至白磷的著火點(diǎn)以下,再用沙土圍堰填埋的方式滅火,是隔絕白磷與空氣接觸.
故答案:
(1)白磷的著火點(diǎn)低,所以容易燃燒;
(2)消防人員馬上采用水冷卻罐體,是將溫度降至白磷的著火點(diǎn)以下;用沙土圍堰填埋的方式滅火,是隔絕白磷與空氣接觸.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)滅火的原理,不是清除可燃物,盡管可以降低溫度,但主要是利用了隔絕空氣的方法進(jìn)行的滅火或降低溫度達(dá)著火點(diǎn)一下.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.空氣中各組分的沸品如表:
組分氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳氬氣氖氣氦氣
沸點(diǎn)/℃-195.8-183.0-78.4-185.7-246.0-268.9
根據(jù)以上數(shù)據(jù).通過(guò)分析可以得出:
(1)工業(yè)上制取氧氣的過(guò)程是:將空氣先加壓降溫至-200℃,空氣變成液態(tài);然后升高溫度,氮?dú)庀纫莩,留下的液態(tài)物質(zhì)主要是液氧.
(2)工業(yè)制氧氣利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,分離液態(tài)(填物質(zhì)狀態(tài))空氣.
(3)工業(yè)制氧氣是物理變化還是化學(xué)變化?物理變化
(4)正業(yè)上制得的氧氣是純凈物還是混合物?混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無(wú)變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B.則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.B>A>CB.C>B>AC.A>B>CD.A>C>B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是氮?dú);下列?shí)驗(yàn)儀器中,不能用于加熱的是B(填字母代號(hào)). 
a.燒杯    b.量筒    c.試管    d.蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
熄滅酒精燈
C.
取用固體藥品
D.
洗滌試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))B,
A.蠟燭      B.紅磷      C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量.
(2)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).
(1)原子結(jié)構(gòu)示意為,原子核電荷數(shù)為6
(2)單質(zhì)有多種,圖1的單質(zhì)中,由分子構(gòu)成是C60
 
(3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(選填“穩(wěn)定”或“活潑”).如圖2木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末中有紅物質(zhì)生成,澄清的石灰水變渾濁,大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè).
(4)二氧化能參與光合作用完成大氣中“循環(huán)”,但是大氣中二氧化含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)
(5)減少大氣中的二氧化碳含量的研究.
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+H2O=H2CO3
②將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化成水和甲烷.甲烷可以作為燃料,它充分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(6)節(jié)能減排,低碳生活.2014年3月28日深圳市許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),晚上熄燈一小時(shí).下列說(shuō)法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是C
A.節(jié)約能源   B.減少溫室氣體排放  C.欣賞城市夜景  D.關(guān)注全球氣候.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫制取氧氣的裝置,下列哪種儀器肯定不使用( 。
A.集氣瓶B.酒精燈C.水槽D.試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在催化劑并加熱的條件下,氨氣和氧氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4X+6H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.N2B.NOC.N2OD.NO2

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