【題目】為了探究堿的性質,甲乙兩組同學向相同體積的氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液中分別通入CO2氣體,觀察到前者變渾濁、后者無明顯現象,甲組同學認為CO2能與氫氧化鈣溶液反應,但不能與氫氧化鈉溶液反應,而乙組同學認為CO2也能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。
(1)為證明自己的觀點,乙組同學又設計并做了以下實驗:
①用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體,寫出該反應的化學方程式______。 并從如圖中選出正確的反應裝置______(填“A”或“B”),反應生成的二氧化碳中常混有少量的水蒸氣,可將氣體通過C裝置干燥,這是利用了濃硫酸的______,混合氣體應從C裝置的______端(填“a”或“b”)通入。
②收集一燒瓶CO2氣體,注入20mL氫氧化鈉溶液后立即塞上帶有導管和氣球的橡皮塞(如圖所示), 振蕩后觀察到燒瓶內氣球脹大,由此乙組同學認為自己的觀點是正確的。
(2)甲組同學提出反駁:因為CO2會溶于水,所以還必須設置對照實驗,即用______代替氫氧化鈉溶液進行實驗,如果觀察到氣球脹大程度_____(填“增大”或“減小”),才能最終證明乙組的觀點是正確的。寫出CO2與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式:_________。
【答案】CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ A 吸水性 b 20mL水 減小 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
【解析】
(1)實驗室制備二氧化碳是利用石灰石與稀鹽酸,固液反應不加熱應選擇分液漏斗(長頸漏斗)與錐形瓶,所以選A裝置,濃硫酸可以做干燥劑利用的是濃硫酸的吸水性,干燥的關鍵是氣體要與干燥劑充分接觸,所以應從a進入b出來;
(2)因為氫氧化鈉溶液中有水,所以當氫氧化鈉溶液與二氧化碳接觸以后,無法確定二氧化碳是與氫氧化鈉反應了還是與水反應了,因此需要一個對照實驗證明是與氫氧化鈉反應了,并且所用體積應與氫氧化鈉溶液體積相同,所以應選擇20ml水代替氫氧化鈉溶液進行實驗;二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,所以方程式為 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
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【題目】下列對化學知識的歸納,有誤的一項是( )
A. 化學巨匠及貢獻
B. 生產生活中安全常識
C. 日常生活經驗
D. 化學與環(huán)境保護
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【題目】小強和其他同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:
(1)寫出圖中標有番號的儀器的名稱:①______,②______。
(2)小強用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,他選擇上述裝置中的______(填序號)進行組裝,寫出該反應的化學方程式______。
(3)小黃用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣,他選擇上述裝置中的______(填序號)作發(fā)生裝置。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請按要求用化學用語填空:
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體,其中C容易與血紅蛋白結合而引起中毒,D是最輕的氣體,E是天然氣的主要成分。它們之間的轉化關系如下圖所示(反應的其他產物已略去)。請回等下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:
A______B______ C______D______E______
(2)氧化銅與D反應的化學方程式為________________________,反應的基本類型為______。
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【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用裝置的連接順序為 (選填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,有關反應的化學方程式為 .若用排空氣法收集,應選用的收集裝置為 (選填字母)。
(3)實驗改進:查閱資料發(fā)現,氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經過 處理.改進后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是
A.收集到更多的O2 B.加快反應速率 C.沒有影響
②與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是 .
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【題目】某同學完成如圖所示三個實驗,請回答下列問題:
(1)三個實驗都有大量白煙生成,此成分的化學式均為_____________。
(2)實驗一中,最終倒流進集氣瓶中的水體積偏小,原因不可能是_________(填序號)。
A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾
C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊
(3)實驗二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后,打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間,再重新蓋上膠塞,天平指針將_______(填“偏左”、“偏右”或“不偏轉”)。
(4)關于實驗三的描述正確的是__________(填序號)。
A.銅片的作用為導熱
B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣
C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷,可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達到著火點
D.對比銅片上的白磷和水中的白磷,可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸
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【題目】甲、乙兩種固體(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關分析正確的是( )
A. a對應的甲、乙兩種溶液,溶質的質量相等
B. t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液中,溶質的質量甲>乙
C. t2℃時,c點所對應兩種溶液的溶質質量分數甲>乙
D. 將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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