實驗室常用一定濃度的過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合來制取氧氣,現(xiàn)取34克過氧化氫溶液與3克二氧化錳混合,反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為36.2克。請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為 克;(2分)

(2)原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(4分,要求寫出計算過程)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的實驗操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明的溶液中的是

A.H+、Cl-、HCO3- B.Ca2+、CO32-、Cl-

C.K+、OH-、Na+ D.Cu2+、SO42-、Na+

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是

A.鎂條 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少。讓我們愛護水,從了解水開始。

(1)自然界的水中通常含有其他物質(zhì),其中氣體的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。海水中含有鹽分,通常用 結(jié)晶方法析出鹽分。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,實驗室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)在加熱的條件下分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳氣體,降低水的硬度。請寫出該原理的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是

A.隔絕了氧氣 B.可以燃燒

C.改變了樓板的著火點 D.清除了可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學(xué)試卷B(解析版) 題型:填空題

(5分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:

(1)看實驗1,將一瓶二氧化碳氣體沿?zé)髠?cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是 ,這一現(xiàn)象說明二氧化碳(答一條即可) 。

(2)看實驗2,說明濃硫酸具有 性,因此,在取用濃硫酸時,要特別小心,如果不心將濃硫酸沾到皮膚上,正確的處理方法是 ,其中第二步處理的原理是(用化學(xué)方程式表示) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,主題為“能見蔚藍”,“能”意味著可再生能源能夠帶來改變,“蔚藍”代表每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫.最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是

A.選擇自行車和公交車作為出行工具

B.人走燈滅、節(jié)約用紙

C.將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒

D.拒絕使用一次性木筷、用電子賀卡代替紙制賀卡

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