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3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日，主題為“能見蔚藍”，“能”意味著可再生能源能夠帶來改變，“蔚藍”代表每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待，應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫.最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一主題的是

A．選擇自行車和公交車作為出行工具

B．人走燈滅、節(jié)約用紙

C．將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性焚燒

D．拒絕使用一次性木筷、用電子賀卡代替紙制賀卡

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室常用一定濃度的過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合來制取氧氣，現(xiàn)取34克過氧化氫溶液與3克二氧化錳混合，反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為36.2克。請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為克；（2分）

（2）原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（4分，要求寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級中考模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是____________。

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：__________________________________。

（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式：______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

由“”聚集成的物質(zhì) （填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣

B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

D．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(4分)A—E為初中化學(xué)常見物質(zhì)，這六種物質(zhì)問存在下圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示反應(yīng)關(guān)系)。其中A、B兩溶液發(fā)生中和反應(yīng)可得到廚房內(nèi)常用的一種調(diào)味品；C在農(nóng)業(yè)上可用來配制波爾多液，且C和D反應(yīng)可制得B。